2021年教师招聘《小学教育心理学》通关试题每日练卷35517.docxVIP

第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 教师招聘《小学教育心理学》通关试题每日练 1：心理学研究表明，个体的遗忘曲线变化进程是（　　）。单项选择题A、前后一样B、先快后慢C、先慢后快D、没有规律  2：根据学习者心理反应活动的形式不同，知识可分为两种：一是陈述性知识，二是（　　）。 单项选择题A、程序性知识B、操作性知识C、理性知识D、元认知知识  3：群体发展的最高阶段是( )。 单项选择题A、集体B、组织C、社团D、班级  4：下列有关教育心理学发展的历史事件中，属于初创时期发生的事件是（　　）。 单项选择题A、1903年，美国心理学家桑代克出版了西方第一本以“教育心理学”命名的专著B、西方教育心理学吸取儿童心理学和心理测量的成果，大大扩充其内容C、布鲁纳发起课程改革运动，教育心理学自此重视探讨教育过程和学生心理D、计算机辅助教学(CAT)的研究与应用  5：问题解决的两类型是（　　）。 多项选择题A、认知性问题解决B、常规性问题解决C、发展性问题解决 　　D、创造性问题解决E、理论性问题解决  6：通过直接感知要学习的实际事物而进行的一种直观方式，即为（　　） 单项选择题A、言语直观B、模象直观C、实物直观D、行为直观  7：按照加涅的学习结果分类的观点，调节和控制自己的注意、学习、记忆、思维和问题解决过程的内部组织起来的能力称为（　　）。 单项选择题A、认知策略B、言语信息C、动作技能D、智力技能  8：使人格各部分整合和统一起来的核心力量是 (　　) 单项选择题A、生理自我B、社会自我C、心理自我D、自我意识  9：小学生道德评价能力的发展具有从自律到他律的特点。 （ ） 判断题对错  10：一种学习对另一种学习起到积极的促进作用的迁移称为（　　）。 单项选择题A、负迁移B、正迁移C、横向迁移D、纵向迁移  11：高智商不一定有高创造性。 （　　） 判断题对错  12：下列选项中，属于组织策略的是（　　）。 多项选择题A、划线B、记笔记C、列提纲D、画关系图  13：智育的根本任务是（　　）。 单项选择题A、形成学生的品行B、培养学生的知识C、提高学生的能力D、发展学生的智力  14：埃里克森认为儿童人格发展是一个逐渐形成的过程，并将人格发展分为（　　）。 单项选择题A、八个阶段B、五个阶段C、四个阶段D、三个阶段  15：有利于创造良好课堂气氛的教师领导方式是（　　）。 单项选择题A、权威型B、放任型C、民主型D、专制型  16：一个测验能够测量出其所要测量的东西的程度是信度。 （　　） 判断题对错  17：心智技能是通过学习而形成的合法则的心智活动方式。在以下四个选项中．不属于心智技能的是（　　）。 单项选择题A、阅读技能B、运算技能C、运动技能D、记忆技能  18：“自我效能感”、这一概念的最早提出者是（　　）。 单项选择题A、马斯洛B、班杜拉C、加涅D、阿特金森  19：针对儿童厌学症可以采用哪些方法予以矫正?（　　） 多项选择题A、教育治疗B、家庭治疗C、心理治疗D、社会治疗  20：“举一隅不以三隅反，则不复也。”这句话生动地描述了学习的迁移现象。（　　） 判断题对错  21：下列属于道德情感的有（　　）。 多项选择题A、义务感B、责任感C、事业感D、自尊感E、集体主义  22：一位同学课堂发言精彩，教师说：“表扬他!”同学一起竖起大拇指说：“你真棒!”请问，你如何评价这位教师的表扬方式?（　　）[多选题] 多项选择题A、这种表扬方式是教师们对肯定性评价的初期尝试B、改变了以往单一的评价方式，使学生的评价方式更多元化C、能够充分调动学生的积极主动性D、能够培养学生积极乐观的精神，促进学生情感态度与正确价值观的形成  23：多动症儿童行为有哪些特征?（　　） 多项选择题A、活动过多B、注意力不集中C、冲动行为D、交往困难  24：（　　）的大小是影响课堂管理的一个重要因素。 单项选择题A、教师领导风格B、班级C、学校D、年级  25：群体发展的最高阶段是（　　）。 单项选择题A、集体B、组织C、社团D、班级  26：奥苏贝尔认知同化理论的主要观点有（　　） 多项选择题A、一种有意义的学习B、学生的学习是机械的学习C、学生的学习是接受学习D、有意义的接受学习是通过同化过程熟悉实现的