部编本五下语文第一二单元测试卷二(含参考答案).docxVIP

PAGE PAGE # 部编本五下语文第一二单元测试卷二 (满分：100分，时间：90分钟) 班级姓名学号第一部分积累运用(30 班级 姓名 学号 第一部分 积累运用 (30 分) 一、看拼音写字词。( 一、看拼音写字词。(9分) 在奶奶的小菜园里，时常会看到hd die ( 经过妈妈的再三追问，弟弟终于chcng ren( tao ( ) o )和 ma zha ( )。 )是他偷吃完了放在桌上的ying lu ( )肃si zi ( )拨了二十条快船，每条船上配三十多名军士，照诸葛亮说的，bu zhi ( )好青布幔子和草把子，等诸葛亮diao du (尊松看完bang ( )文，tuO ( )着一根梢棒，来到了景阳 lu ( )肃si zi ( )拨了二十条快船，每条船上配三十多名军士，照 诸葛亮说的，bu zhi ( )好青布幔子和草把子，等诸葛亮diao du ( 尊松看完bang ( )文，tuO ( )着一根梢棒，来到了景阳gang ( 下列词语中加丘字的读音完全正确的一项是 ( A.渺小 二.选择题。(21分) 1. (miao) 燕园(ydn) 2. 3. 篝火 ■ 澄澈 (gou) (chcng) (wo) 周瑜(yu) ■ 踉跄(qidng) ■ 白昼(zhou) ■ 供耕织(gong) 虬枝 ■ 猿猴 ■ 水永 (zha) (yuan) (zhai) D.倭瓜 ■ 下列句子中加点字词的解释有误的一项是 昼出耘田夜绩麻(耘田：在田间锄草) ? ? 短笛无腔信I I吹(腔：曲调) ■ 石猴喜不自胜，忽抽身往外便走，复瞑目蹲身， ? ? ? ? 利了，所以非常高兴) 说着，有丫头来请吃饭，大家方散。(方散：才都散去了) ? ? 下列句子中，关联词语使用不正确的一项是 ( 因为樱桃和李子都不大结果子，所以人觉得它们并不存在。 ? ? ? ? 我当时虽然还不懂什么叫诗兴，可觉得心中油然有什么东西在萌动。 ? ? ? 一个中国人，无论在怎样的境遇里，总要有梅花的秉性才好！ ? ? ? 即使热带是无所谓隆冬的，但腊月天气，毕竞也凉飕飕的。 ? ? 跳出水外。 (喜不自胜：因为胜 A. B. C. D. 4. TOC \o 1-5 \h \z 下列句子中，意思与其他三句不相同的一项是 ( 4. 这清白的梅花，是能玷污的吗？ B.这清白的梅花，是不能玷污的。 C.这清白的梅花，怎么是能玷污的？ D.这清白的梅花，怎么不是能玷污的? 下面对人物的特点描述不恰当的一项是 ( 孙悟空：活泼可爱、敢作敢为 B.武松：豪放、勇武而又机敏 C.宝玉：神机妙算、心地善良 D.周瑜：心胸狭窄、嫉贤妒能 下面说法不正确的一项是 ( “草满池塘水满陂”中的“陂”是“池岸”的意思。 “年仅耄耋”中的“耄耋”是指一百岁。 “驿站”的意思和现在的“旅馆”不相同。 “身长八尺，豹头坏眼，燕颔虎须，声若巨雷。”这个句子描写的是《三国演义》 中的张飞，体现了他勇武鲁莽、耿直豪爽的特点。 对于课文内容的理解，下面说法不正确的一项是 （ ） 《月是故乡明》一文中，作者对比了世界其他地方的月亮与家乡的月亮，表达了 自己对故乡的依恋与牵挂。 “昼出耘田夜绩麻，村庄儿女各当家”写出了诗人对农民夜以继口辛苦劳作的同 情。 “人虫见掀他不着，吼一声，却似半天里起个薜雳，振得那山冈也动。”这句话 运用了夸张的修辞手法，写出了老虎的威猛气势。 《草船借箭》一文中“诸葛亮吩咐军士们齐声高喊谢谢曹丞相的箭”的原因 是讽刺曹操上了当。 第二部分 阅读理解（40分） 安全规范 —1.儿鱼请在成年人的监护下乘梯2.脚耍始终离开悌级边缘3.要始终站在梯级的黄色边松内4?小推车、婴儿车禁止使用5.手握住扶手带6?禁止赤脚乘梯 安全规范 — 1.儿鱼请在成年人的监护下乘梯 2.脚耍始终离开悌级边缘 3.要始终站在梯级的黄色边松内 4?小推车、婴儿车禁止使用 5.手握住扶手带 6?禁止赤脚乘梯 7.禁止穿拖鞋乘悌 8.始终面向前方 9.系紧鞋带.保持鞋带高于地面 lcm以上 L请监护您的小孩遵守上述规范 : ① ② ③ ④ 1?完成表格。（对的打“ 丁”，错的打X，并找出含有相关判断依据的图片）（6分） 序号 观点 判断正误 判断依据（填序号） A 儿童要在成人监护下乘梯 B 在电梯上没必要手握扶手带 C 要远离梯级边缘，不可坐在梯级上。 2?有位妈妈用婴儿车推着孩子乘坐扶梯。小琴看了扶梯安全规范后，町能会提醒这位妈妈: ° （4 分） （二）阅读短文，完成练习。（15分） 三打白骨精（节选） 白骨精不甘心就这样让唐僧走了，又变成一个白发老公公，假装来找他的妻子和女儿。 悟空把金箍棒藏在身边，走上前迎着妖精，笑道：“你瞒得了别人瞒不过我！我认得你这个 妖精。悟空抽出金箍棒