五年级下学期作文拓展训练习综述.pdfVIP

五年级作文练习题 一、题目： 1、 我总想着这件事 要求： （1）要围绕中心把一件事有层次、有条理地写具体、写完整。 （2）和中心有关的情节要写得具体详细。提示： 文章的主人公是“我” ，事情只允许写一件。而且这件事必须是 自己亲身经历或耳闻目睹的。 应该说，在日常生活中碰到的事是十分 多的，但使自己总想着的事却不太多。惟独“这件事”使作者“总想 着”而不能望却，说明“这件事”决不是一件普普通通的事。 “这件 事”也许对自己帮助极大， 也许十分有趣， 也许对自己教训十分深刻， 等等。写作时，要在 “总想着”三个字上下功夫， 如果写的 “这件事”， 让读者看了也忘不了，那么这篇作文就写得成功了。 2、题目： 我心中的秘密 要求： （1）真实，不说假话。 （2 ）要有具体的事例。提示： 秘密，是指不公开的、 别人不知道的事。 同学们的心中都有自己的 “秘 密”，而且是那么丰富多彩。这道作文题就是要求作者用第一人称 “我”，把自己心中的“秘密”写出来。这个“秘密”写出来。这个 “秘密”，或是做过的好事，或是做过的一件错事，或是自己的某个 要求、想法等，只要是有意义的都可以入文。当然，若这件事早以公 开，那就不成其为“秘密”了。这样的事不能写。 3、题目： 我的课外生活 要求： 有中心、内容具体、条理清楚，注意不写错别字。提示： 这个题的取材范围较大， 从时间上看， 可写在小学任何一个年级发生 的事；从内容上看，可写发生在校园里的任何事情。在这些事情中， 有难忘是事、新鲜的事、有趣的事。在漫长的小学生活中，有欢乐， 也有苦闷；有乐趣，也有教训。要善于从这些事情中选出能给人以教 育或启发的事来写。 在作文时， 要注意交代清楚所记的事发生在什么 时间，文章中人物的言行举止都要与这个时间相吻合。要不然，不说 文章不合要求，还往往要闹出笑话呢。 4、题目： 童年趣事 要求： （1）思想健康，中心明确。 （2）内容具体，条理清楚。 提示： 童年时代，每个人做过傻事，当然也做过好事。这道题是要求你再一 次地回忆幸福的童年， 把最富童心、 充满童趣的事写下来。 从题目看， “趣”是题眼。因此，全篇文章必须抓住一个“趣”字做文章，写有 趣的情节，描有趣的细节，处处紧扣一个“趣”字，字里行间充分表 现出童年生活的无穷乐趣。 5、题目： 喜事 要求： （1）中心明确、详略得当，注意表达真情实感。 （2 ）语句通 顺，标点正确。提示： 喜事，即令人高兴的事。在我们的日常生活中，喜事是很多的，可以 写发生在家里的喜事，如家里的人评上了劳模、先进工作者，考上了 大学，或添置了新的家用电器等。也可写发生在社会上的喜事，如一 个新的娱乐设施的落成， 一条高速公路的开通， 人们告别了旧平房住 进了新公房等。写喜事，要描写好喜庆的场面，字里行间要洋溢欣喜 之情，使读者也受到感染，感到愉悦。 6、题目： 我尊敬的一个人 要求： （1）用具体的事例来反映人物的某一方面品质。 （2）详略得 当，中心明确。提示： 这篇写人的记叙文。在你的周围，值得你尊敬的人可能有许多，写 谁呢？写爸爸、妈妈，还是写同学、老师？写邻居、亲戚，还是出租 车司机、医生？确定写谁以后，就要想一想，他们的哪些事迹和品质 给自己留下了深刻的印象， 从而得到了自己的尊敬。 如果这个人各方 面都很好， 那你就要从中挑选最突出的一方面来写。 人物的品质主要 通过人物的言行、 神态表现出来的， 因此在叙事中要注意写好人物的 言行、神态，使人物的品质表现得很深刻。 7、题目： 自我画像 要求： （1）抓住自己的特点来写。 （2）要有具体的事例来加以说明。 提示： 《自我画像》就是自己写自己，即用文字给自己画个像，写出自己某 一个性格特点。动笔之前要考虑一下：自己的兴趣、爱好、脾气、习 惯等等，有什么地方与众不同之处。然后抓住某一个方面，选取最有 代表性的一个或几个