三年级下册音乐教案- 第十课 只怕不抵抗｜湘艺版 (1).docVIP

课 题 演唱《只怕不抵抗》 教 材 分 析 歌曲《只怕不抵抗》是冼星海所作的一首反映抗日战争时期的革命儿童歌曲。歌曲以进行曲的节奏、平稳级进和跳进交替出现的旋律，描绘了儿童团员们不畏强暴，英勇杀敌的战斗精神。歌曲为三段体结构，第三乐段是第一乐段的变化重复。最后两句“只怕不抵抗”的歌词，扩充了乐句、突出了主题，更加深了歌曲的感染力 学 情 分 析 该班有 37 个学生，其中有白族、彝族、傈僳族、汉族等几个民族组成，好多学生来自各个山区，基本上没有音乐基础，发音不准、没有节奏感，教学上经常遇到很多困难。 教 学 目 标 1、知道人民音乐家冼星海及抗战时期的共产儿童团。 2、通过角色体验、合作激发学生学习兴趣，自主学习这首歌中主 要的几个节奏和旋律。 3、激发学生爱国主义情怀及努力学习、奋发向上的热情 知识 教 学 重 点 和 难 点 教学重点：体会歌曲情绪，表演歌曲 教学难点： 歌曲中三个不同的“不抵抗”在演唱时是本课的难点。 教 学 过 程 教学环节 教师活动 预设学生行为 设计意图 一、激情导入： 1、教师演奏《儿童团歌》进入课堂 2谈话播导入并播放图片 日军侵华的画面 3、冼星海简介（复习前面的冼星海和《风》） 1.认真聆听 2.对日军侵华的 震惊 3.对冼星海的崇