- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
PAGE
PAGE 1
关于含参数(单参)的不等式的解法探究
含参数的一元二次不等式的解法与具体的一元二次不等式的解法在本质上是一致的,这类不等式可从分析两个根的大小及二次系数的正负入手去解答,但遗憾的是这类问题始终成为绝大多数学生学习的难点,此现象出现的根本原因是学生不清楚该如何对参数进行讨论,笔者认为这层“纸”捅破了,问题自然得到了很好的解决,在教学的过程中本人发现参数的讨论实际上就是参数的分类,而参数该如何进行分类有一个非常好的方法,下面我们通过三个例子找出其中的奥妙!
一.二次项系数为常数
例1解关于的不等式:
二.二次项系数含参数
例2解关于的不等式:
例3解关于的不等式:
上述两题分别代表一元二次不等式中多项式可否直接进行因式分解,其共同点是二次项系数含参数,故需对二次项系数的符号进行讨论.
上面三个例子,尽管分别代表了两种不同的类型,但它们对参数都进行了讨论,看起来比较复杂,特别是对参数的分类,对于初学者确实是一个难点,但通过对它们解题过程的分析,我们可以发现一个很好的规律:原来参数的分类是根据一元二次不等式中二次项系数等于零和判别式时所得到的的值为数轴的分点进行分类,如:
练习:解关于的不等式:
通过此例我们知道原来解任意含参数(单参)的一元二次不等式对参数进行分类讨论时只需求出二次项系数等于零和判别式时所得到的参数的值,然后依此进行分类即可,这样这类问题便有了“通法”,都可迎刃而解了。
例1:解关于的x不等式
小结:⑴解含参数的一元二次不等式可先分解因式再讨论求解,若不易分解,也可对判别式分类讨论。⑵利用函数图象必须明确:①图象开口方向,②判别式确定解的存在范围,③两根大小。⑶二次项的取值(如取0、取正值、取负值)对不等式实际解的影响。
牛刀小试:解关于x的不等式
思路点拨:先将左边分解因式,找出两根,然后就两根的大小关系写出解集。具体解答请同学们自己完成。
含参数的分式不等式的解法:
例2:解关于x的不等式
小结:⑴本题在分类讨论中容易忽略=0的情况以及对,-1和2的大小进行比较再结合系轴标根法写出各种情况下的解集。⑵解含参数不等式时,一要考虑参数总的取值范围,二要用同一标准对参数进行划分,做到不重不漏,三要使划分后的不等式的解集的表达式是确定的。⑶对任何分式不等式都是通过移项、通分等一系列手段,把不等号一边化为0,再转化为乘积不等式来解决。
牛刀小试:解关于x的不等式
思路点拨:将此不等式转化为整式不等式后需对参数分两级讨论:先按1和1分为两类,再在1的情况下,又要按两根与2的大小关系分为三种情况。有很多同学找不到分类的依据,缺乏分类讨论的意识,通过练习可能会有所启示。具体解答请同学们自己完成。
含参数的绝对值不等式的解法:
例3:解关于x的不等式
牛刀小试:(2004年辽宁省高考题)解关于x的不等式
思路点拨:⑴将原不等式化为然后对进行分类讨论求解。⑵要注意空集;⑶抓住绝对值的意义,在解题过程中谨防发生非等价变形造成的错误。具体解答请同学们自己完成。
【变题】解关于x的不等式 .
解:原不等式可化为,即: ①
(1)当时,由①得:,∵是增函数,∴;
(2)当时,由①得:,∴;
(3)当时,由①得:, ∴;
(4)当时,由①得:,∴.
综上所述:当时,原不等式的解集为; 当时,原不等式的解集为;
当时,原不等式的解集为;当时,原不等式的解集为.
例4.设,.
(1)若,求的取值范围;(2)若,求的取值范围;
(3)若为仅含一个元素的集合,求的取值范围.
解:,
∴当时,;当时,,
又,
(1)若,则的取值范围是;(2)若,则的取值范围是;
(3)若为仅含一个元素的集合,则的取值范围是.
六.作业:
1.解不等式:(1) ;(2) .
2. 解关于的不等式:(1);(2);
(3)();(4).
3.若方程:有两个不同的负根,求的范围.
文档评论(0)