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《上步侧向投掷轻物》 一、设计理念: 体育课就是让学生快乐的学习，增进健康。本课是水平三的上步侧向投掷轻物，融娱乐、趣味、知识、教学、评价于一体，使教材内容更具人性化，更贴近学生的年龄、情感，让学生在玩中学、学中练，在愉快的40分钟学习活动后，身体、技能、心里、意志等各方面都能得到一定的发展，体会到参与体育活动的乐趣。 二、教材分析： 上步侧向投掷轻物是九年义务教育体育与健康课程水平三的教学内容，通过学习来发展学生的上肢肩带部位、腰腹等大肌肉群的力量，提高学生的判断能力和动作的协调性。不过因其具有一定的技能性，要想学生在短时间内掌握并不是件简单的事情，这就需要教师认真备课，努力做到让学生在玩中学到技能。 三、学情分析： 小学六年级学生身体素质处于快速生长发育阶段，也是个性发展的关键时期，情绪及心理素质极不稳定，而且力量素质和身体控制能力相对较差。从学生掌握教材的情况分析，已经学过了“肩上屈肘”的正面及原地侧向投掷方法，平时接触投掷的内容较多，有一定的投掷能力，但技能还较差，特别是蹬地转体，快速挥臂，出手角度的动作还掌握不到位。 四、教学流程： 课堂常规 自编热身操 报数跑 准备部分 示范与尝试练习（集体练习） 分组徒手练习 掷轻物（羽毛球）练习” “趣味接力赛” 基本部分 原地单手侧向投掷轻物 结束部分 放松操：轻音乐；教师讲评，课堂小结 同学们，再 见
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