幼儿教育教案_小班音乐游戏.docVIP

小班音乐游戏：划龙舟 教学目标：感知节奏的变化，能用肢体动作表现。 教学准备：纸棒若干、小鼓一面、红黄蓝三种颜色龙头个各一个。 教学过程： 情景导入： 过端午节时，人们为了纪念屈原，在江面上划起了龙舟。小朋友们，你们也想划龙舟吗？ 学划龙舟。 1、听口令。 师：划龙舟时，有一个舵手在前面敲鼓，大家听鼓声为口令，一齐划，才划得快。让我们学学怎样听口令吧。 A、教师出示 × × ∣× ×的节奏型，教幼儿用拍手表现节奏。 B、教师出示×× ××∣×× ××的节奏型，教幼儿用拍手表现节奏。 C、出示 × × ∣× ×的节奏型，教师击鼓，幼儿拍手表现节奏。 D、出示×× ××∣×× ××的节奏型，教师击鼓，幼儿拍手表现节奏。 2、学划船。 师：大家学会了听口令，还不知怎样才能划得快呢。 教师示范划船动作：双手举过头顶，用力划向身体一侧，边划边喊号子。 师：大家动作整齐一致才能花的快哟！让我们一起听鼓声训练吧。 教师出示不同节奏型并击鼓，幼儿用动作及号子表现节奏。 3、赛龙舟。 师：现在你们已经学会了划龙舟，让我们坐上龙舟分比赛吧。 活动室内小椅子排成三纵队，每队前面贴上一个龙头，表示三种颜色的龙舟。幼儿自由选择，坐上龙舟。 教师击鼓，幼儿根据不同节奏划船并喊号子。 4、结束：众人划桨开大船 师：团结力量大，只有我们齐心协力，龙舟才能划得快。 所有幼儿排成一长队，在《众人划桨开大船》的背景音乐下，围着活动实随音乐节奏玩划船游戏。