高中思想政治_我国公民的政治参与教学课件设计.ppt

课程名称：我国公民的政治参与 学科：政治 年级：高三 版本：人教版必修二 单位： 主讲教师： * 主干知识回顾 我国的国体:人民民主专政 本质 人民当家作主 特点 真实性 广泛性 表现 民主权利 民主主体(“四民”) 权利 政治 选举权与被选举权 政治自由 监督权 政治义务 统一 基本原则 遵循 基本 内容 参与政 治生活 重要 内容 参加社会公共管理 民主选举 民主决策 民主管理 民主监督 坚持公民在法律面前一律平等原则 坚持权利与义务相统一原则 坚持个人利益与国家利益相结合原则 * 第一单元 公民的政治生活 知识结构 国家 含义 根本属性 国家性质（国体） 我国 人 民 民 主 专 政 最大特点 新型民主 新型专政 广泛性 真实性 人权 本质：人民当家作主 必要性 体现 公民 政治权利和自由 选举权和被选举权（资格、对象、地位） 政治自由（内容） 监督权（对象、内容） 政治义务——①②③④ 政治生活 主要内容 要求 基本原则 ①——含义、表现 ②——关系、要求 ③——如何处理 政治参与 民主选举——方式、依据、珍惜权利 民主决策——方式、意义 民主管理——必要性、方式 民主监督——内容、方式、意义 特点 * 【高考考点】 ⑴我国的选举制度及选举方式 ⑵公民参与民主决策的方式与意义 ⑶我国村民自治、城市居民自治及其意义 ⑷我国公民的民主监督权和实行民主监督的合法渠道 (5)负责的行使监督权利 * 【重点理论】 1、一个途径→实行村民自治和城市居民自治是人民当家作主的有效途径； 2、两个区别→直接选举、间接选举、等额选举、差额选举的区别；民主决策与民主监督方式的区别； 3、三个意义→公民参与民主决策的意义、基层民主管理的意义和实行民主监督的意义； 4、三种方式→民主选举的方式；公民参与民主决策的方式；公民实行民主监督的方式。 * 【考点梳理】考点一 ：各种选举方式的特点 直接选举 间接选举 等额选举 差额选举 含义 选民直接投票选举的方式 先由选民选出自己的代表，再由他们代表选民选举的方式 正式候选人名额与应选名额相等的选举方式 正式候选人名额多于应选名额的选举方式 优点 每个选民都有___________的机会，能更好地调动选民的积极性 在________、_________的情况下适用，选举的成本较低，便于组织 可以较充分地考虑__________ 在被选举人之间形成了相应地______，为选民行使选举权提供了_________，有助于选民了解候选人 局限性 不适用于选民较多、分布较广的情况，选举成本较高 选民不能直接选择自己信赖的人，影响了选民意愿的表达，影响选民的积极性 在一定程度上限制选民的选择，选民易受误导，积极性受影响 影响当选者结构的合理性，如不加以有效规范，容易导致_______、_______等情况发生 结论 以上四种选举方式都有各自的优点和局限性，因此不能说某种选举方式比其它选举方式更好。 * 特别提醒！！！ 1、选举权与选举权利相区别：选举权是指选举国家权力机关代表的权利；选举权利的范围更广，包括选举人大代表的权利，还包括其它选举的权利，如选举村(居)委会组成人员，选举其它国家机关组成人员，企事业单位选举职(教)代会代表等， 所以选举权≠选举权利（民主选举）。 2、直接选举和间接选举是按照选民与被选举人的关系来划分的；等额选举与差额选举是按照正式候选人名额与应选名额的数量关系来划分的。 * 方式 内容 方式 依据 意义 体现 社情民意反映制度 公民向决策机关反映意见、提出建议 电话、信函、邮件、传真、媒体等 信息是决策的基础，民意是正确决策最重要的信息资源 有利于拓宽民意反映渠道，是决策机关进行科学决策的重要前提 是人民当家作主的体现，表明人民民主具有广泛性和真实性，是推进决策科学化、民主化的重要环节。 专家咨询制度 专家学者对专业性、技术性较强的重大事项进行分析论证 论证会、座谈会 有利于提高决策的科学性、可行性 重大事项社会公示制度 决策机关将涉及公众利益的重大事项进行公示 公示 有利于提高决策的透明度和公众的参与度 社会听证制度 对同公众利益密切相关的重大事项，公民发表意见、提出建议. 听证会 决策机关拟定的方案可能存在不足 听证的目的是为了决策利民 专家学者的专业知识、相关信息 公民享有对涉及公共利益的决策的知情权，这是公民参与民主决策的前提和基础 考点二：公民直接参与民主决策的方式意义 * 温馨提示★★ 直接决策的四种方式的区别: 社情民意反映制度一般是在决策成文前了解民意；