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岳麓版高中历史必修一 第七单元 复杂多样的今世世界 单元测试
岳麓版高中历史必修一 第七单元 复杂多样的今世世界 单元测试
一、单项选择题(共 25题;共50分)
1.第二次世界大战后,日本经济高速发展的原因有( )
① 以传统产业带动经济发展 ② 坚持军事经济发展战略
③ 拟订了符合国情的经济发展战略 ④重视科技教育
A.①② B②③. C③④. D①④.
2.日本首相田中角荣说: “只管从我的愿望来讲,希望加紧实现日中两国邦交正常化,但根据以往的历史经
验,如果时机不可熟,这种愿望也是不容易实现的。 ”1972年中日建交的时机 “成熟”不包括( )
日本对二战的深刻反思
中国国际地位的提高
中日民间交往的推动
中美关系正常化的影响
3.周恩来提出求同存异目标的重要国际会议是( )
A.日内瓦会议 B.结合国大会 C万.隆会议 D.不结盟会议
4.1951年欧洲煤钢共同体成立,这个共同体的成立使哪两个政治宿敌之间的矛盾化解 ( )
A. 英法 B.法德 C.德意 D.英德
5.下列为新中外国交发展历程中三个值得注意的握手细节。这一 “握手细节”的变化,从一个侧而反应了现
代中国( )
A.外交空间的渐渐拓展
B.与美关系的逐步改善
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C.地区合作的不断推进
D.不结盟政策正式形成
6.针对26届结合国大会投票通过恢复中华人民共和国的合法席位, 美国舆论认为,这是美国自结合国成立
以来受到的最沉重的失败。这是因为该事件( )
A.表示美国霸权受到世界抵触
B.加剧了中美两国间的抗衡
C.打破了美国孤立中国的政策
D.促进美国改变了对华政策
7.20世纪60年代,国际政治舞台上有三尼之说:美国总统肯尼迪;苏共第一书记尼基塔 ·赫鲁晓夫;印度
总理尼赫鲁。 “三尼之说”的出现体现了那时的国际形势是( )
A.美苏争霸 B.不结盟运动的盛行 C.资本主义世界的三足鼎立 D.多极化趋势的出现
8.某同学为研究新中国的外交成就,确定了主题并收集了有关材料。下列材料与主题对应正确的选项是( )
A.新中外国交政策的成熟——收集万隆会议的有关材料
B.和平共处五项原则
——收集毛泽东接见苏联的有关材料
C.中国首次展现世界五大国地位
——收集日内瓦会议的有关材料
D.中美成立外交关系——收集《中美结合公报》文字稿
9.“我们亚非国家所需要的是和平和独立,
我们并无意于使亚非国家同其他地域的国家对立,
我们同样需要
同其他地域的国家成立和平合作的关系。
”
)
为此,周恩来提出了(
A.“求同存异”
B.和平共处五项原则
C.“另起炉灶”
D.“韬光养晦”
10.孔子曾提出“君子和而不同”的思想,意思是“和睦而又不同千篇一律,不同而又不互相矛盾
”,运用这种
思想办理不同社会制度国家间关系取得成功的典范有
A.日内瓦会议的圆满成功 B.欧共体的成立 C.万隆会议的圆满成功 D.协约国公司的成立
“冷战”期间,既体现了美苏抗衡的紧张与强烈,又体现了他们成功运用自我控制体制,在战争边缘上寻
求妥协的事件是()
A.北约和华约的成立 B越.南战争 C朝.鲜战争 D柏.林危机
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12.以下对中国加入 WTO的比喻意义最为适合的是 ( )
A.引狼入室,有百害而无一利 B.掉进金窝,有百利而无一害
C.隔靴搔痒,不用管他 D一.把双刃剑,关键看你怎样应付
13.基辛格说:“世界新秩序之所以不同于旧秩序,就是因为它不由超级大国主宰,而是有很多权力中心,
每一个都独立活动。美国既是超级大国,也不是超级大国。 ”这句话的主要含义是
A.现在世界,美国是唯一的超级大国 B.国际政治旧秩序已被新秩序取代
C.在多极化趋势下,美国难以称霸世界 D.美国完全失去了大国地位
14.在新的世界格局形成过程中越来越具有决定性作用的是( )
A.军事实力
B.经济实力
C.外交手段
D.文化吸引
15.
俄罗斯总统普京有句名言:
“谁不为苏联解体而惋惜,谁就没有良心;谁想恢复过去的苏联,谁就没有
头脑。”2006年一份检查结果显示,俄罗斯多半民众认为苏联解体本来是能够避免的,但
68%的人不相信
各加盟共和国能够结合。苏联解体的历史参与者在回望那段岁月时,
竟都声称自己当时之举是要挽救联盟。
从材料中能够看出俄罗斯人的普遍想法是
①
俄罗斯人为苏联解体而惋惜,想恢复往日的苏联(
)
②
苏联解体是一个历史悲剧,原本能够避免
③
俄罗斯人不相信各加盟共和国能够结合
④
戈尔巴乔夫改革是致使苏联解体的重要原因
A.②③
B①③.
C②④.
D②③④.
16.2005年11月《中
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