五年级下册音乐教案 第五单元 外婆的澎湖湾｜苏少版 .docVIP

PAGE 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 2 页 《外婆的澎湖湾》教学设计 教学内容 苏少小学音乐五年级下册《外婆的澎湖湾》 教学目标 1、学习台湾校园歌曲《外婆的澎湖湾》，通过学唱歌曲，使学生对台湾校园歌曲有初步的了解，并感受其清新、轻松、亲切的特点。 2、能演唱这首歌曲，做打击乐伴奏，能会打带有切分节奏的音。 3、培养对生活的热爱，潜移默化地对学生进行情感的熏陶，对亲情的感悟。 教学重点 准确有感情的演唱歌曲《外婆的澎湖湾》 教学难点 解决歌曲中切分音的演唱 教学准备 钢琴、多媒体、打击乐器等。 教学过程： 一、激趣导入，创设情境。 1、以旅游话题谈话导入，介绍澎湖湾的地理位置，欣赏美丽风景，了解澎湖湾。 2、介绍《外婆的澎湖湾》的创作背景。 二、学习歌曲，反复练习。 1、初听歌曲：学生再听谈一谈感受。说说这首歌曲的情绪和速度是怎样？表达了怎么样的感情？（播放童声版《外婆的澎湖湾》视频） 2、再听歌曲，教师范唱歌曲。 3、学生跟琴唱旋律。 4、解决难点。 （1）找出难唱乐句。 （2）学生把自己认为比较难的地方提出来单独练习。（课件出示） ①ⅹⅹ ⅹⅹⅹ ⅹⅹ ⅹⅹ ︳ⅹⅹⅹⅹ ⅹⅹ ⅹ — ︳ ②︳ⅹⅹ ⅹⅹⅹ ⅹ — ︳ 5、学唱歌曲。 全班有感情地朗读歌词，教师敲双响筒伴奏。（课件出示歌词） （2）学生随琴小声跟唱。 （3