口译教程一PPT优秀课件.pptVIP

2 ．口译表达（ Reconstruction ） ? ? 目的语语言知识 (TL) ? 译语表达要迅速： ? 交传译员：发言人话音刚落时即开始翻译 停顿 ≦ 5 秒钟 ? 同传译员：滞后原语半句，否则将会影响现场的气氛 和听众的情绪 ? 表达时发音要清晰，音量、语速适中，面对听众沉着 冷静，落落大方，并与之保持目光交流，要根据讲话 人的语气、措词、风格等，采用相应的表达方式。 K( 语言外知识 ): 百科知识或狭义上的情境知识和 专题知识 3 ．口译分析（ Anaysis ） ? ? ? 原语和目的语的话语和跨文化因素进行分析 ? 译员通过对话语的分析，充分理解发言者要表达的本 意，并在此基础上选择使用合适的词汇、语域、语气 和语体，将其译成目的语 ? 由于口译是一种跨文化交际行为，因此译员要有良好 的跨文化交际意识 作用于理解阶段以帮助译员获得讲话人所传递的 信息 作用于表达阶段以使译员将信息用听众所能接受 的目的语表达出来。 4 ．口译技能（ Skills ） ? ? ? 口译理解技巧 ? 听取信息 ? 逻辑分析 ? 口译记忆 ? 口译笔记 ? 口译理解中的应对技巧 口译表达技巧 ? 公众演讲 ? 数字转换 ? 信息表达的忠实原则 ? 信息转换技巧 ? 口译表达中的应对技巧 口译分析技巧 ? 话语分析 ? 跨分化交际 ? 语言能力的提高 ? 语言外知识的习得 ? 视译 Lecture One : Orientation Abby Teaching Objectives Challenging Interpreting: a course of interpreting skills Students undertaking this course: ? A good knowledge of Chinese and English ? The ability to understand and use spoken language ? Understanding the theory underlying the principles and practice of interpreting ? Proficient in the skills and techniques which are used by professional interpreters ? Constant professional improvement You will learn: how to sharpen your interpreting skills further how to expand your knowledge on your own how to behave professionally Course Structure ? An introduction to the definition, characteristics, modes and process of professional interpreting, and requirements for competent interpreters. ? 10 Units Unit 1 Getting the Message through listening Unit 2 Extracting the Gist Unit 3 Memory in Interpreting Unit 4 Public Speaking Skills Unit 5 Note-taing Unit 6 Interpreting Figures Unit 7 Discourse Analysis for Interpreting Unit 8 Reformulation Skills Unit 9 Intercultural Analysis Unit 10 Coping Tactics For self-study Tentative Schedule ? ? ? ? ? Time Allotment: 1 semester(72 periods, 4 periods every week) 2 periods for Orientation 2 periods for national holidays 2 periods for quizzes 66 p