人教版七年级生物下册4.7.1《分析人类活动对生态环境影响》教案设计.docVIP

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  • 2021-06-11 发布于山东
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人教版七年级生物下册4.7.1《分析人类活动对生态环境影响》教案设计.doc

第七章 人类活动对生物圈的影响 第一节 剖析人类活动对生态环境的影响 1.说出我国人口增长的趋势。 2.认同我国实行计划生育的基本国策。 3.举例说明人类活动对生态环境的影响。 4.关注人类活动对生物圈的负面影响。 一、创设情景,导入新课 从人类在地球上出现的那一刻起,人就成为生物圈中的一分子。人类不断进化发展,渐渐变成了强者,而现在人类已经强大到可以影响生物圈的相貌。有的人说,人类的出现给生物圈带来了活力,带来了文明,使得整个生物圈欣欣向荣;也有的人说,人类的出现给生物圈带来了危害,人类的活动使得生态环境日益恶化。那么,到底人类的活动对生态环境是有正面影响,仍是有负面影响呢? 二、师生互动,传授新课 知识点一 探讨人口增长及其对环境的影响 ◎新知梳理 1.世界及我国人口增长的趋势是越来越快。 2.人口的增长会对资源、环境和社会发展产生巨大的影响。 3.计划生育的目标是控制人口数量和提高人口素质。计划生育是我国的一项基 本国策。 4.计划生育的详细要求是晚婚晚育、少生优生。 二、剖析人类活动影响生态环境的事例 人类活动损坏生态环境的行为有乱砍滥伐、乱捕滥杀、环境污染和生物入侵等。 ◎互动沟通 【问题 1】假定两对夫妇, A 以及他们的子女都是 20 岁生孩子, B 以及他们的子女都是 25 岁生孩子, 100 年后 A 和 B 的后辈各有几代? 【沟通点拨】 A:100÷20=5

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