大学教科研课题：《网络环境下大学生心理健康维护研究》研究报告.docVIP

教师课题申报\大学教师课题申报 《网络环境下大学生心理健康维护研究》研究报告 课题批准号：XJK06BXL007　 课题类别：一般资助 学科分类: 教育心理学 课题负责人: XXX，副教授，湖南财经高等专科学校 主要成员： 《网络环境下大学生心理健康维护研究》研究报告 一、课题研究背景 1、问题提出 对先进知识和技术有特殊知觉和敏锐的大学生，面对互联网构建的虚拟世界，表现出了极高的认同度和参与热情，网上活动已经成为他们重要的生存方式和生活方式。目前，在我国的网民中，大专学历以上的占86％。可以说，今天的网络时代所构筑起的新的生存方式和生活方式，正深刻影响着大学生们的认知、情感、思想和行为。然而，由于网络文化具有的多元性和开放性特点，决定了它对大学生网民心理健康与发展的影响是多层次、多角度和多方面的，呈现出积极与消极同时并存交错影响的矛盾状况。网络的作用犹如一把双刃剑，一方面，它以其丰富的知识资源、迅捷的传播方式、即时参与性，成为大学生获取各种知识和信息的重要来源和渠道；但另一方面，也带来了一些新的问题，如一些学生由于沉迷于电脑娱乐和网络聊天，导致学习成绩下降，更有一些迷恋网上“花花世界”的学生，上黄色或反动网站、恶意制造病毒、剽窃他人网上成果、侵犯知识产权，走上了犯罪的道路。因此，我们有必要对网络环境下大学生心理健康问题进行系统研究，采取积极有效的心理教育干预策略，维护与促进大学