部编版小学二年级道德与法治下册6.《传统游戏我会玩》第一课时课堂实录.pdfVIP

部编版小学二年级道德与法治下册第二单元课堂实录 6. 《传统游戏我会玩》第一课时 教材分析 ： 《传统游戏我会玩》一课 ，借助传统游戏这一话题 ，通过调查采访、动手制作等方 式 ，对学生进行初步的社会探究能力的培养。本课两个主题分别有不同的教学侧重点。 “传统游戏知多少”意在引导学生通过小调查的方式实现对传统游戏的了解 ；“看看他 们怎么玩” ，旨在以泰国的椰壳鞋游戏为范例 ，从 “有创意地玩”的角度 ，倡导学生开 发属于自己的创意游戏。 学情分析 ：现在的二年级学生生活在网络时代 ，电子游戏受到很多学生的追捧 ，不 仅占据了他们的绝大多数休闲时光 ，而且也是他们交流的主要话题。学生喜欢玩电子游 戏 ，而父母却不喜欢 ，学生与父母的共同话题减少。所以 ，通过本课的学习 ，学生了解 传统游戏 ，可以开拓学生的游戏视野 ，让他们参与更多的游戏中来 ，体会传统游戏带来 的快乐。 教材目标 ： 知识与能力 ：了解传统游戏的玩法 ，学会玩一些传统游戏。 过程与方法 ：通过调查、采访等方式 ，加深对传统文化和对世界的了解 ，体会由传 统游戏带来的乐趣。 情感态度与价值观 ：对传统游戏产生兴趣 ，愿意在生活中玩一些传统游戏。养成爱 玩