三严三实整改方案.docxVIP

第 第 PAGE #页共14页 三严三实整改方案 Three strict and three practical rectification plan 汇报人：JinTai Co I I ege 三严三实整改方案 前言：本文档根据题材书写内容要求展开，具有实践指导意义，适用于组织或个人。 便于学习和使用，本文档下载后内容可按需编辑修改及打印。 按照《XX开展“三严三实”专题教育实施方案》要求， 现就如何“高质量抓好整改落实和立规执纪”这一关键环节工 作，制定如下方案。 一、 指导思想坚持以精神为指导，深入学习贯彻系列讲 话精神，紧紧围绕协调推进“四个全面”战略布局，认真对照 “三严三实”要求，坚持边学边查边改，把思想教育、党性分 析、整改落实、立规执纪有机结合起来，切实把问题意识、问 题导向贯穿专题教育全过程。处级以上干部从专题教育一开始 就要深入查找自身存在的“不严不实”问题，采取有效措施认 真整改落实，要通过建章立制督促改进，同时加大立规执纪的 纲性约束，切实增强广大干部践行“三严三实”要求的思想自 觉和行动自觉，不断推进专题教育取得新实效。 二、 主要任务、内容及时间安排 （一）对群众路线教育实践活动中的整改问题“回头看” 处级以上领导班子、领导干部要对去年群众路线教育实践活动 的问题整改进行一次回头看，重点对学校教育实践活动中确定 的3批问题清单、12项“专项整治”工作、师生员工反映强 烈的突出问题，以及各部门、单位和基层党组织需要整改的问 题进行全面地、有针对性地检查。严格执行台账管理 制度，实行领导班子整改方案、专项整治方案和制度建 设计划“清账”行动，完成一件销号一件。负责学校三批问题 清单和12项“专项整治”的牵头部门和负责人要认真对照， 看整改是否完成、整改是否彻底，整改的问题是否还有反弹， 严格地进行自我检查和清查，完成一件销号一件，对于还没有 整改落实的问题，要制定有效措施积极推进整改，明确完成时 限。各部门、单位及基层党委（党总支、直属党支部）将回头 看的情况和整改台账于7月底前报纪检监察办公室（联系人： 学校纪检监察办公室xx-x,主楼xx-x房间，联系电话xx- XXX-XXX-XXX-XX, 电子由B 箱一XX-XXX-XXX-XXX-XX ） O （二）对查找的“不严不实”问题进行整改 一是认真对标、主动认领。处级以上领导干部，要对照 中央、及学校文件（专题教育方案）明确的“不严不实”问题 和领导专题党课中指岀的具体问题，逐一对标、对号入座，主 动认领，做到帽子底下有人。二是梳理问题、列出清单。聚 焦每个学习研讨专题，结合征求到的意见建议和专题学习研讨 成果，采取自己找、群众提、上级点、互相帮、集体议的方式, 深入查找存在的“不严不实”问题。每个具体专题学习研讨期 间，每名处级以上干部都聚焦三个专题的不同主题，围绕“三 个自我反思”、“五个自我深省”、“三个自我拷问”的要求, 结合自身实际，反思找出“不严不实”的具体问题，列出清单, 树起整改落 实的“靶子”，解决一个销号一个。每个具体专题学习 研讨会后一周内，由各基层党委（党总支、直属党支部）将每 位干部查找和解决的问题情况汇总梳理（列出问题内容、整改 措施及完成时限）报纪检监察办公室，作为立规执纪的重要依 据。三是制定班子和个人整改方案。处级以上领导班子和领 导干部，要坚持边学边查边改，除个人自查，还要采取多种渠 道广泛征求意见，对征求到的意见和自身查摆出来的具体问题, 制定班子和个人的整改方案，确定整改任务书、时间表，在抓 好群众路线教育实践活动中查摆出来的问题深入整改、持续整 改的基础上，重点解决自身存在的“不严不实”问题。在查找 问题和征求意见时要与学校正在开展的“学党章、讲规矩、守 纪律”教育活动、“双百双进”教育实践活动紧密结合，与班 子民-主生活会前征求意见紧密结合，与落实教育实践活动整 治“四风”重点任务紧密结合，与在明察喑访发现问题紧密结 合，广泛深入查找自身存在的“不严不实”问题和具体表现。 班子和个人整改方案于民-主生活会后，由所在基层党委（党 总支、直属党支部）负责报学校党委组织部、纪检监察办公室 备案。 （三）完善制度、立规执纪一是健全机制、督促整改。 对全校现行制度进行梳理，统筹整合教育实践活动中己经形成 的制度，不健全的进一步完 善，不合时宜的及时修订，缺失的抓紧制定，立好规矩， 规范领导干部言行。按照“五权”工作思路、制度建设的程序、 规定及要求，认真查找廉政风险点，重点查找人财物等重要领 域和关键岗位的的制度漏洞，不断完善风险防控制度，编织更 加规范“权力”运行的密集制度“笼子”。各单位要梳理完善 岗位工作职能，确定工作“权力”清单、风险点、防控措施 （制度）及（权力运行）流程图，以强化“权力”规范运行。