高中化学_第二节 醇和酚 第三课时教学课件设计.ppt

1、探究苯酚的酸性 紫色石蕊试液 紫色试液没有变色 NaOH溶液 稀盐酸 1号 2号 变澄清 变浑浊 + HCl→ + NaCl 3号 Na2CO3溶液 苯酚的浑浊液变澄清，无气泡产生 + Na2CO3 → NaHCO3 + HClH2CO3 ＞ ＞ HCO3 - 结论：酸性强弱顺序 向苯酚钠溶液中通入CO2有何现象？ 发生反应的方程式为: 均有气泡产生，苯酚比水的稍剧烈 2、苯酚的取代反应 4号 饱和溴水 白色沉淀 乙醇 沉淀溶解 注意啦！ ①该反应很灵敏，可用于苯酚的定性检验 ②说明羟基对苯环产生了影响，使取代更易进行。 ③溴取代苯环上羟基的邻、对位 3、显色反应 5号 FeCl3溶液 紫色 这一反应可用于检验苯酚或Fe3+的存在。 想一想 只用一种试剂鉴别：酒精、苯酚、NaOH、AgNO3四种溶液。 FeCl3溶液 4、氧化反应 6号 高锰酸钾溶液 紫色褪色 四、苯酚的用途 苯酚是一种重要的化工原料，可用来制造酚醛塑料（俗称电木）、合成纤维（如锦纶）、医药、染料、农药等。粗制的苯酚可用于环境消毒。纯净的苯酚可配成洗剂和软膏，有杀菌和止痛效用。药皂中也掺入少量的苯酚。? 酚醛树脂的合成 * 模板来自于 * 模板来自于 * 第二章 第二节 醇和酚 第三课时（苯酚） 高二年级，化学《有机化学基础》 （选修，鲁科版） [问题]他是采用什么方法来销毁鸦片？利用什么化学原理呢？ 酚在自然界中广泛存在。例如，绿茶中有茶多酚，煤焦油中含有苯酚、甲苯酚，有些植物中含有麝香草酚、丁香酚，芝麻油中含有芝麻酚，等等。 丁香花 麝香草 芝麻油 相互影响，共同决定苯酚的化学性质 一、苯酚的分子结构： 苯环 羟基 1、分子式： 2、结构简式： C6H5O H 或 C6H6O 下列有机物中属于酚类的是 。 OH CH3 OCH3 OH OH CH2OH OH C2H5 OH A. B. C. D. E. F. A、C、E 想一想 二、苯酚的物理性质： 阅读教材62页，完成下列题目： [智能提升]、关于苯酚说法正确的是（ ） A、苯酚是粉红色晶体，化学性质稳定 B、苯酚是有毒物质，若皮肤不小心沾有苯酚，应用65度以上水清洗 C、苯酚中含有羟基官能团，应属于醇的一种 D、苯酚是有特殊气味的晶体，能用做杀菌消毒剂 D 三、苯酚的化学性质： 水杨酸苯酚贴膏的部分说明书，从中猜测苯酚具有什么样的化学性质。（以下是部分说明书） 注意事项：用后拧紧瓶盖，当药品性状发生改变时禁止使用，尤其是色泽发生变化后。请将此药品放在儿童不能接触的地方。 药物干扰· 不能与碱性药物并用。 如正在使用其他药品，使用本品前请咨询医师或药师。 小组讨论：结合下列药品，设计实验方案 苯酚稀溶液、紫色石蕊试液、Na、NaOH溶液、Na2CO3溶液、盐酸、饱和溴水、FeCl3溶液、高锰酸钾溶液、碳酸钙固体 药品 小试管6个（编号） 大试管1个 试管架 铁架台 胶头滴管2个 药匙1个 两个小烧杯 仪器 1 管理员:按实验要求给操作员提供发放仪器和药品 2 操作员：进行实验的相关操作 3 观察和监督员：观察现象，监督实验仪器、药品使用情况 4 记录员：记录现象、结论等，同时负责交流表达小组意见。 小组成员分工 1 小组成员间合作，每组做一套实验，组长负责组织。 2 操作过程快速、规范，注意安全。 3 试剂一定按要求取用，注意用量和浓度。 4 为避免混淆，请按规定编号取用小试管和烧杯。 5 反应后的溶液都不要倒掉，后续实验可能会用到。 注意事项 * 模板来自于 * 模板来自于 *