电功率导学案.docVIP

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  • 2021-07-02 发布于河南
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第二节 电功率导学案 [学习目标] 1.通过观察演示实验,认识电流做功的快慢; 2.可以总结出电功率的定义、定义式、物理意义、单位、计算式; 3.能够区分用电器的额定功率和实际功率,并能举例说明; 4.理解电功率和电压,电流的关系,并能进行简单计算; 5 . 体验科学探究的一般步骤。 [重点难点] (一)重点: 电功率的定义和计算 (二)难点: 额定功率与实际功率的区分 [导学过程] 一、复习回顾 1 . 电流做功的大小与那些因素有关? 2.计算电功的公式是什么? 二、探究案 1.知识迁移 通过对功率知识的理解和回顾,类比得出电功率的定义、定义式、单位、物理意义填写下表: 功率 电功率 定义 力做的功与完成这些功所以时间的比值 定义式 P=W/t 单位 W(瓦特) 物理意义 描述力做功的快慢 2.实验探究 (1)提出问题:小灯泡在不同的电压下工作时,消耗的电功率是否相同? (2)猜想与假设: (3)制定计划与设计电路: (4)进行实验并收集数据: 灯泡两端电压U(V) 通过灯泡的电流I(A) 灯泡消耗的电功率P(W) 灯泡亮暗情况 U实U额 2.0 U实=U额 2.5 U实U额 3.0 结论 灯泡在不同的电压下工作时,消耗的电功率 。 三、检测案 1.如图所示电路,开关S闭合后,移动滑动变阻器的滑片P,下列各物理量中大

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