教案《课间十分钟》.docVIP

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  • 2021-07-02 发布于河南
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大班综合活动:课间十分钟 授课教师:哈尔滨市红霞幼儿园 王柏鑫 活动目标: 了解、体验课间十分钟,知道铃声的作用。 会自主、有计划的合理安排课间活动。 模拟小学生丰富多彩的课间生活,萌发对小学生活的向往。 活动准备: 音乐:课间十分钟的课件 上课铃声音乐 下课铃声音乐 小学生活课间活动的短片 材料:细记号笔(若干) 课间十分钟计划卡 男女厕标识 饮水处 活动过程: 一、欣赏歌曲《课间十分钟》,知道什么是课间十分钟。 1、小朋友们再过几个月,你们就要进入小学成为一名小学生了!小学的生活是丰富多彩的,接下来王老师请你们欣赏一首和小学生活有着密切关系的歌曲,(手同时指向大屏幕)《哦,课间十分钟!》,小朋友们要认真听、仔细看,这些小学生在做什么? 谁想来说一说(请3、4名幼儿来讲述) 2、他们在什么时间做这些事情呢?王老师告诉你们,小学生在每上完一节课后都有十分钟自由活动时间,我们叫它课间十分钟。 二、幼儿自主设计课间十分钟活动 1、王老师这儿为你们每人准备了一张课间十分钟的计划卡,在你们的书桌里快拿出来吧! 2、如果你是一名小学生,由你来安排自己的课间十分钟,你会选择哪些活动?你想先做什么?再做什么?请你来排序,把数字写在圆圈里,不想做的活动可以不选择。开始—— 3、设计好的宝贝们就让我们的小星亮起来吧!小星小星,亮晶晶。 4、谁

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