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财产管理工作计划 为加强学校固定财产的管理，遵照合理使用，根绝流失，减少浪费的原则，经研究决定，我校近期将对全校的固定财产进行清查盘点， 现将有关事项做以计划如下。 一、成立固定财产管理领导小组，明确责任。 财产的管理推行的是部门负责人负责制， 各部门负责人要精心组织， 仔细落实一年一度的固定财产盘点工作。 校长是财产管理第一责任人， 年级组长负责本 年级组内办公用品、教学用品等物品的管理， 教师办公室的办公桌椅、电脑等物品由指定的一名负责人管理， 教室由班主任负责。 各室固定财产由室负责人管理。教员工工作变动或调离学校， 要按规定到财产管理对应部门办理财产移交锋续。 二、拟订管理办法，认识策略。 1、新添置固定财产类物品，由使用单位负责人申请，经校长审批后方可采 购，购回后登记上册，经保存室查收鉴定后才能报销。 2、外单位赠送的物品和奖品，根据校长室安排，交有关人员保存使用，并 办理入库存、领用、入帐手续。 3、固定财产借用分校内借用和校外借用两种情况，校内借用一律由借用部 门出具借条， 经领导署名后方可借出， 校外借用除按上述手续办理外， 还须征得 校长办公室同意后方可借出。 4、固定财产的办理与报废，必须按物品的名称、数量，金额、列表。 经主 管部门或单位负责人署名， 交物管小组审核， 报校领导批准， 由物管小组收回处 理的物品应注销帐、卡。办理报废物品所收回的一切款项，全部上交财务部门， 有关批件和交款收据由物管小组妥善保存， 以备存查。 5、学校的固定财产，必须安放齐整，保持清洁，洁净，加强管理， 注意维 护保养，该修的要实时修复，使其经常处于优异状态。 6、要动员群众，教育群众，树立“爱惜公物为荣”的新观点，发 动群众监 督检查，对违犯规定的现象，人人都有监察检查的权利和义务。 7、对固定财产管理较好的单位和个人， 要实时表扬， 对管理较 差的单位和 个人，经予批评。管理有显著成绩者，发给一定数量的奖 金，对管理很差者， 除批评外，要扣发资本，严重者要在全校通告。 三、落实盘点制度，实施操作。 1、自查阶段 各负责人对管理和使用的固定财产进行清查盘点，并与本部门的固定 财产盘点清单进行查对， 对于以下财产异样的情况做出相应的办理， 详细说明如下： （1）、对于寄存地址变更的财产在固定财产明细表中“备注” 一栏予以注 明。 （2）、对于盘亏、闲置不用的财产在固定财产明细表中“备注”一栏予以注明。 （3）、对于盘盈的财产在固定财产明细表中“备注” 一栏予以注明， 并且做好记录。 （4）、对于破坏、报废的财产在固定财产明细表中 “备注” 一栏予以注明，并且分别记录，并按相应的权限报批，根据有关规定，只有批准报废后，才能按标准赐予补足。 2、复查阶段 （1）、由财务处人员会同各负责人财产管理员对学校的固定财产进行现场 复核盘点，并检查标签的情况及财产使用状况； （2）、复查完成后，财产盘点表由盘点有关人员（包括盘点人、复查人、 各部门负责人）签名确认并加盖部门公章后交回财务处。 3、总结阶段 （1）、汇总、核实盘点资料； （2）、对清查盘点结果提出分类办理建议，形成固定财产盘点工作报告。 学校校园管理工作计划 一、指导思想 2020 年，我校工作将以《国家教育事业发展“十三五”规划》为指导，坚 持党的领导，坚持社会主义办学方向，仔细落实县教体局工作精神，以创建“四 个小学”为目标，以全面提高教育质量为主题， 以推进学校文化建设为重要载体，以优化深入讲堂教学为主要抓手， 以提升教师专业素质为中心支撑， 突出内涵发展、文化发展、特色发展和优质发展，为每一个人尽可能多地创造参与时机，为 每一个人尽可能多地搭建展示平台， 全面提升教育教学质量， 完善学校教育品牌，再谱小学发展新篇章。 二、工作目标 努力创建平安和睦文明校园，保证校园平和，师生平安。 践行成功教育育人理念， 推进学校内涵发展， 着重学生的品德培养， 激发学习兴趣，培育健康体魄，养成优异习惯，全面提升教育质量。 深入开展经典诵读活动， 不断创造师生念书气氛， 促进师生共同学习， 共同成长。 加强学科教学质量过程管理， 以高效讲堂为抓手， 以教科研为引领， 发挥学校团队优势，全面提升各个学科的教学质量。 进一步加强学校规范管理，完善各项规章制度，依法治校，依法治教，依章办事。 加强教师队伍建设，创新师德规范教育的方法和途径， 加强教师培训工作，积极鼓励教师专业化发展，提升自己业务素质，加强骨干教师队伍建设。 积极拓展学校对外交流的渠道， 树立学校优异的社会形象， 交流校际交流，开阔眼界，紧跟教育发展的潮流。 管好、用好教育设备设备， 提高教师使用的能力和水平， 充足发挥现代化教学手段提高教学质量。 加强音体美教学工作，拓展学生课外兴趣小组活动项目，提高活动质量，逐步培