人教部编版七年级语文上册 6《散步》教案教学设计优秀公开课 (7).pdfVIP

6 散步 教学目标： 1．整体感知课文内容，理解文章的人性美。 2、有感情地朗读课文，品味文章生机蓬勃的意境美。 。 3、学习尊老爱幼的传统美德。 重点、难点： 1、重点：（1）整体感知课文内容，理解文章的人性美。 （2）有感情地朗读课文，揣摩文章的语言美。 2、难点：理解文章的人性美、品味文章的意境美。 教学时间：一课时 教学过程： 一、播放歌曲 《吉祥三宝》，导入新课 ： 听着这温馨甜美的音乐，我想同学们一定会想到温暖的家。我想问问大家，你们一家人在 一起都做哪些事呢？ 看来一家人在一起真是其乐融融的。现在让我们来看看作家莫怀戚一家人去散步的情景吧。 二、读文生情、整体感知 轻声朗读，思考： （1）文中写了一件什么事？ （2）从文中的字里行间，你看到了一个怎样的家庭？ 三、品读课文 、 探究主旨 1、朗读课文1-4段： （1）、问题探究：“我”决定出来散步的原因是什么？ （2）、情景设想：第2 自然段说 “母亲本不愿出来的”，假设你是文中的 “我”，你