人教部编版七年级语文上册 2《济南的冬天》教案教学设计优秀公开课 (5).pdfVIP

2 《济南的冬天》教案 教学目标： 1．有感情的诵读课文，发现并感悟济南的冬之美。 2．把握济南冬天的特点，领会由里到外、由山到水的写景顺序。 3．感悟济南冬天的美，培养学生热爱大自然的感情。 教学重难点： 1．学习有感情的诵读课文，发现并感悟济南的冬之美。 2．在诵读中品味语言。 教学设想： 这是一篇写景抒情散文，课文选取了一个个独特的角度，描绘出济南冬天特有的魅力。 作者在描写景物时，语言准确生动，充满了对济南的热爱之情。学习这篇文章可以让学生品 味其中富有表现力的语言，受到美的熏陶，教学过程中可以学生朗读、品味、合作探究为主， 教师适当点拨引导，使学生在学习过程中感悟济南的冬天之美。 教学时数：2课时 教学过程： 一、导入： 同学们，从季节来看马上就要进入冬天了，印象里冬天给了你什么感觉？（学生可能说 到：冬天万物萧条，风雪凛冽，没有其他季节那种勃发的生命力；或雪景之美等）不错，在 很多人看来冬天是萧瑟、是萧条。但在在老舍眼中冬天的济南一切都是美的，可爱的！下面， 请随着老舍一起去发现 《济南的冬天》洋溢着着怎样的特殊美丽？走进济南的冬天。 二、整体感知： 1．作者、作品情况交流。 学生说出在预习中所了解的，教师补充 （课件）。 2．学生试着诵读并体会应该用什么