疾病的预防与控制.pptx

疾病的预防和控制;主要内容：;精品资料; 你怎么称呼老师？ 如果老师最后没有总结一节课的重点的难点，你是否会认为老师的教学方法需要改进？ 你所经历的课堂，是讲座式还是讨论式？ 教师的教鞭 “不怕太阳晒，也不怕那风雨狂，只怕先生骂我笨，没有学问无颜见爹娘 ……” “太阳当空照，花儿对我笑，小鸟说早早早……”;第一节? 我国疾病防治面临的形势;传染病危害依然严重（新发、再发传染病）； 慢性病的发病率、患病率、死亡率持续上升； 生物恐怖威胁； 心理或精神疾患（抑郁症、自杀）日趋严重； 食品安全不容忽视； 社会人口老龄化问题。 ;策略 strategy;预防策略的制定;全球卫生策略和初步卫生保健;初级卫生保健（primary health care, PHC）;第二节 传染病的预防和控制;一、传染病的防制策略;二、传染病的防制措施; 经常性措施 “三卫”： 卫生宣教（人人参与） 卫生条件（水、食品、环境） 卫生检疫（守住国门） 预防接种 ;预防接种(vaccination);免疫及疫苗的种类;计划免疫(planning immunity);我国儿童计划免疫的内容和程序;预防接种注意事项;疫苗效果的评价;1、安全性 近期和远期反应 新疫苗使用前须按新药评价方法进行临床试验;2、免疫效果 抗体阳性人数 抗体转化率= -------------------- ×100% 接种人数 抗体水平：如抗体升高倍数、抗体平均几何滴度、抗体量等 抗体持续时间 ;3、流行病学效果 例如未接种乙肝疫苗组HBsAg携带率为20% 接种乙肝疫苗组HBsAg携带率为2% 保护率为90%，效果指数为10 ;计划免疫工作考核指标; 《中华人民共和国传染病防治法》 1989年2月21日第七届全国人民代表大会常务委员会第六次会议通过，2004年8月28日第十届全国人民代表大会常务委员会第十一次会议修订;传染病报告 针对三个环节的措施 紧急措施;传染病报告;按甲类管理的乙类传染病： SARS、肺炭疽、人禽流感、 ;报告时限;责任报告单位及报告人;2. 针对三个环节的措施;传染源类型;“五早”;依各种传染??的最长传染期，并参考检查结果而定。;B. 病原携带者;隔离治疗 捕杀、焚烧或深埋 彻底消灭 预防接种和检疫;留验 医学观察 应急接种和药物预防;留 验;检疫的措施;国境卫生检疫 概念：为了防止传染病从国外传入和从国内传出，在国家的国际通航的海港、机场、陆地和界河口岸设立卫生检疫机构，对进出国境的人员、交通工具、物资、邮件等实施医学检查和卫生处理称为国境卫生检疫。 检疫疾病：鼠疫、霍乱、黄热病 根据传染病的流行情况发布检疫传染病 方法：人员留验，行李物品、交通工具等实施消杀灭;应急接种;药物预防;常用预防药物;病原体; 种 类 传染源 消毒对象 预防性消毒 未发现 可能污染物品、场所 疫源地消毒　　有/曾有 随时消毒 存在 排泄物、物品和场所 终末消毒 离开 污染物品、场所; (3)针对易感者的措施;五、传染病暴发、流行的紧急措施;第三节? 慢性非传染病的预防 ;第三节? 慢性非传染病的预防 ;美国、澳大利亚和中国慢性病死亡率变化曲线;?;2015我国城市主要疾病死亡率及死因构成;慢性非传染性疾病流行病学研究内容：; 二、预防策略 （1）全人群策略 政府制定相应的卫生政策，通过健康促进、健康教育和社区干预等方法，在全人群中控制主要危险因素，预防和减少疾病的发生和流行。属一级预防措施。 以社区为基本单位进行。 （2）高危人群策略 主要采取三级预防措施。;冠心病的自然过程;; 1、一级预防 （1）定义 又称病因预防，主要是疾病尚未发生时针对致病因素（或危险因素）采取措施，也是预防疾病和消灭疾病的根本措施;（2）基本原则 合理膳食 适量运动 戒烟限酒 心理平衡 （3）内容 健康促进 特殊保护;健康促进（health promotion);特殊保护; 2、二级预防 定义 又称“三早”预防，即早发现、早诊断、早治疗，是防止或减缓疾病发展采取的措施。 方法 普查 筛检 定期健康检查 设立专门的防治机构 ; 3、三级