第三章 社会医学研究方法
教学目的
? 1 .掌握社会医学研究的基本步骤
2 .掌握问卷设计的原则和问卷的 类型
3.掌握收集资料的方法,以及其 优、缺点
?任何一门学科,要想有所发展, 必须进行科学研究,只是研究方 法不同,研究对象有所差异而已。
按照研究过程中是否进行人为干
预。可将社会医学研究方法大体 分为两类
1.现场试验研究
2 .调査研究。
?现场试验研究又称社区干预试验,它是 指在人群中,试行某种卫生措施,与对 照人群进行对照,观察该措施对人们的 行为和健康状况的影响。如农村健康保 险试验研究、吸烟干预研究等,都属于 现场试验研究。
?调查研究是社会医学研究的主要方法, 其主要任务是了解社会经济状况、卫生 服务状况及人群健康状况等,为制定卫 生对策和卫生规划,釆取卫生措施,提 供科学依据。
第一节社会医学研究的步骤
?社会医学研究包括五个步骤,可以用一
个环形图来表示:
一、选择研究课题
?恰当地选择课题是研究工作的首要环节
?研究课题选择是否恰当,常常决定了一个 课题研究的成败与得失。如果所选的课题 具有创造性,并很好地进行了计划,结果 就可能有科学价值;如果选择了一个实际 工作中需要解决的重要问题,并充分地进 行了计划,结果会是有实用价值的。
?选择课题的依据
?一个研究课题的提出,主要依靠①
?一个研究课题的提出,
主要依靠①
大量地査阅资料,②学术交流,③
针对工作中出现的实际问题来发现
选题时应该注意以下原则
1.需要性
它体现了科学研究的目的性,①包括 社会实践的需要。从医学来说,就是在实 际工作中发现的对人群健康状况影响最大 的问题;②也包括科学本身发展的需要, 科学的发展常常出现新的事实与现有的理 论之间的矛盾,这些矛盾就为科学研究提 供了新的研究方向及课题。
2.创造性
它体现了科学研究的价值,也就 是说,题目应该是新颖的、首创的、 国内外尚无人研究的。要使题目有创 造性,应注意以下几点:
(1)详尽占有资料,充分了解前 人及同代人的研究状况,从中寻找空 白点及薄弱环节,发现新的问题。
(2)思维要科学化,要敢于冲 破传统观念的束缚。科学的创新需要 怀疑精神,它是通向新理论的阶梯。 例如,在爱因斯坦之前,曾有人已站 到了 “相对论的大门前,但由于被 牛顿定律束缚而没有建树。
3.科学性
体现科学的根据,课题必须以客 观事实和理论作依据。科学性原则是 保证科研方向正确无误的前提。
4.可行性是论证一个课题是否具备了研
究的条件。一般包括两方面的条件:
(1)客观条件 主要指科学发展的程度、
各方面资料的积累、调查能否执行等。在一定 聽禺及-定的条件下,客观条件可起决定性
(2)主观条件指研究人员的数量、专业 知识及各种技能以及有关人力物力的配备状况 等。
总的来说,要选择那些有现实意义又有学
术价值,并且可行的课题进行研究。
二、调查设计
?确定题目以后,就要根据调查目的进行调查 设计
?调査设计的内容:包括①调査对象和调査单 位。②调査内容及调査方法。③调査问卷的 设计。④调查人员的选择、培训。⑤调查组 织机构的建立。⑥调查工作的进程及经费预 算。⑦预调査。
三、实施调查
?调査设计确定后,就要严格按照调查设 计进行调査,收集资料。在收集资料时, 要注意及时复核、复查及补漏,以保证 原始资料的完整与正确。
?在较大规模的调查前要先进行小规模的 预试试验,以了解问卷的设计是否合理、 可行。以便进一步修改成为一份完善的 问卷,然后进行正式调査。
四、分析总结,解释结果
?对调查资料进行整理分析,从而得出科学 的结论。通过整理使得原始资料系统化、 条理化。按照课题设计的要求,选用适当 的统计方法,对资料进行分析,对所研究 的问题得出正确的结论。在分析中,要对 得出的结果作出解释,达到什么目的,说 明什么问题,对解决问题提供了哪些线索 或科学依据。最后,根据研究结果,提出 解决问题的建议供有关部门参考。
第二节问卷设计
?所谓问卷就是社会调査中收集资 料的一种测量工具,国内习惯称 为调查表。
一、问卷的基本格式
?问卷的基本格式一般包括①封面信、②指导 语、③问题和答案、④资料的登记等。
封面信 封面信即一封给被调查者的短信, 一般印在问卷的封面或封底。它的作用是:
讲明从事该项研究的个人或组织的身份;
介绍该项研究的目的和重要性;
说明回答人填答问卷的重要性及其道理;
消除调査者的顾虑,争取他们的配合和支持
指导语指导语是用来指导研究对象填写 问卷的说明。它常放在问卷之首,并标有 “填表说明”的标题,其作用是对填表的 方法、要求、注意事项等作出总的说明。
3 .问题和答案 这一部分是问卷的主体。
4.资料的登记 这部分主要包括问卷的编码, 调査对象的姓名、住址,访问日期或回收 日期与审核日期,调查
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