2021年春部编语文三年级下册花钟公开课教案.docxVIP

精品学习资料 名师归纳总结——欢迎下载 精品学习资料 名师归纳总结——欢迎下载 授课 课题 花钟 课型 讲读课文 时间  课时 精品学习资料 名师归纳总结——欢迎下载 学问与技能： 熟悉“芬，芳”等 9 个生字，会写“斗，芬，芳”等 13 个生字，正确读写“争奇斗艳，芳香迷人，艳丽，清醒”等词语； 能正确，流利，有感情地朗读课文，背诵课文 1 自然段； 教学 过程与方法： 目标 1. 通过朗读感悟，感受鲜花开放的特点； 通过小组合作，培育同学协作学习的精神和主学习的意识；情感态度价值观： 培育同学美的乐趣， 激发喜爱大自然的思想感情， 初步培育同学留心观看四周 事物的习惯； 教学 默读 1，2 自然段，说说这两段的大意； 重点 教学 学习本文的表达方法，用词的生动，精确； 难点 第一课时 熟悉“芬，芳”等 9 个生字，会写“斗，芬，芳”等 13 个生字，正确 教学 读写“争奇斗艳，芳香迷人，艳丽，清醒”等词语； 目标 正确，流利地朗读课文，初步明白课文内容； 精品学习资料 名师归纳总结——欢迎下载 教具 课件预备 教学设计 设计意图 一，创设情境，激趣导入 小伴侣们，你们喜爱鲜花吗？喜爱鲜花什么？今日 精品学习资料 名师归纳总结——欢迎下载 就让我们走入花的世界，去领会一下花的漂亮与神奇吧！ （课件出示 2：花的世界）（媒体出示，配上轻音乐，同学在观看的时候可以小声谈论； ） 你用一个词或者一句话来描画你刚才看到的景象； （同学自由谈感想，感受花的美） 【设计意图： 利用美丽的图片，熟悉不同的鲜花，激活了同学的思维， 激发了同学的学习兴 趣，使同学积极参加学 精品学习资料 名师归纳总结——欢迎下载 导入 （ ）分钟 〈同学积极介绍从多媒体，书中，课外等获悉的材料〉 老师也想用一句话表达一下我的感受：鲜花朵朵，争奇斗艳，芳香迷人；（课件出示 3）情愿读读这句话吗？ 这么多的花争着开放来比美真是繁花似锦，美不胜收呀！知道么，这么美的花儿身上仍隐藏着很多秘密呢！ 今日就让我们来学习一篇有关于花的文章（出示课题 板书课题，齐读）（板书： 13 花钟） 读了课题以后你第一会想到什么？ 下面，就让我们走入课文，领会鲜花的神奇和漂亮； 习；】 精品学习资料 名师归纳总结——欢迎下载 二，初读全文，熟悉生字 初读课文； （ 1）同学听课文的录音， 边听边画出本课的生字新词； （2）自由读课文，（课件出示 4） 要求： ①读准字音，读通顺句子； ②边读边摸索，在不懂得的地方做上记号； 检查读书情形； （1）（课件出示 5） 生字，读生字； dòu f ēn f ānɡn èi x ǐnɡsh òu s ū 斗 芬 芳 内 醒 寿 苏 新课 qi áng sh ìk ūn xi ūji àn z ǔ 教学 强 示 昆 修 建 组 （ ） 自己练读，指名读； 分钟 师生共同正音：留意读准：平舌音“苏 组”，翘舌音 精品学习资料 名师归纳总结——欢迎下载 “寿 示”，前鼻音“芬 【设计意图： 勉励同学昆 建”，后鼻音“强 芳 醒”等； 精品学习资料 名师归纳总结——欢迎下载 精品学习资料 名师归纳总结——欢迎下载 （2）（课件出示 6） 词语，读词语； 自主识字，是部编版教 精品学习资料 名师归纳总结——欢迎下载 精品学习资料 名师归纳总结——欢迎下载 干燥 灼伤 相宜 淡雅 吻合 组成 内外 材的要点，同时培育学 精品学习资料 名师归纳总结——欢迎下载 ． ． ． ． ． ． ． 精品学习资料 名师归纳总结——欢迎下载 自由读，小组读，指名读； 生的自学才能，探究能 力；】 精品学习资料 名师归纳总结——欢迎下载 留意读准：平舌音“燥 组”，翘舌音“适”，前鼻音“吻”； （开火车读，齐读） 同学以自己喜爱的方式再读一读这篇短文（可以独 自读，也可以和同座合作读） ，看看哪些地方使你受到感动， 做做记号，再有感情地朗读体会； 精品学习资料 名师归纳总结——欢迎下载 三，品读文章，初步感知边读边摸索： 科学家揭示了一个什么好玩的现象 ？ 预设：科学家把不同时间开放的花种在一起，建成一个花的“时钟”，这些花就二十四小时依次开放； 不同的植物为什么开花的时间不同呢？ （植物开花的时间与温度，湿度，光照有亲密的关系； ） （板书：开花时间与温度，湿度，光照有关） 四，识记生字，写字指导； （课件出示 7 生字田字格） 会写字： 斗 芬 芳 内 醒 寿 苏 强 示 昆 修 建 组指名读，齐读，指名领读； 精品学习资料 名师归纳总结——欢迎下载 识记生字 看看这些字，你是如何识记这些字的？ ）形声字识字；“芬 芳 醒 ”都可以用这种方法识记； 熟字比较；如：斗一头 肉一内 办一苏 虽一强 【 设计意图：对重难点 生字的书写指