2021年春部编语文三年级下册类文阅读昆虫备忘录.docxVIP

精品学习资料 名师归纳总结——欢迎下载 类文阅读 -4 昆虫备忘录螳 螂（节选） 法 布 尔 螳螂的大腿下面仍生长着两排特别锋利的像锯齿一样的东西；在这两排尖利的锯齿的后面，仍生长着一些大齿；生长在小腿上的锯齿要比长在大腿上的多许多；而且，小腿锯齿的末端仍生长着尖而锐的很硬的钩子，这些小钩子就像金针一样；除此以外，锯齿上仍长着一把有着双面刃的刀， 就似乎那种成弯曲状的修理各种花枝用的剪刀一样； 平常，在它休息，不活动的时候，螳螂只是将身体蜷缩在胸坎处，看上去，似乎特殊的平和， 甚至会让你觉得，这个小动物简直是一只喜爱祈祷的温顺的小昆虫；但是，它可不总是这样的，只要是有其他的昆虫从它们的身边经过，无论是什么样的昆虫，也无论它们是无意路过，仍是有意地侵袭，螳螂这个刚才仍是蜷缩着休息的小动物，马上便舒绽开它身体的三节，于是，那个可怜的路过者，仍没有完全反应过来，便已糊里糊涂地成了螳螂利钩之下的俘虏了；它被重压在螳螂的两排锯齿之间，移动不得；然后，螳螂很有力地把钳子夹紧，一切战役就都终止了；无论是蝗虫，仍是蚱蜢，或者甚至是其他更加强壮的昆虫，都无法逃脱这四排锋利的锯齿的宰割；它可真是个了不得的杀虫机器； 依据短文内容填空； 法布尔描写昆虫特别生动，比如本文中，他就运用了打比方的方法，把螳螂小腿锯齿上的钩子比成了 ，把螳螂小腿锯齿上长着的双面刃的刀比成了 ； 读了短文，我们可以用词语（ ）来形容螳螂的腿； A. 强壮 B. 锋利 C. 坚硬 D. 庞大 螳螂是怎样捕获昆虫的？请用“ ”在短文中画出来； 短文描写了一个怎样的螳螂的形象？请用自己的话概括； 1. 金针 剪刀 2.B 画：螳螂这个刚才仍是蜷缩着休息的小动物，马上便舒绽开它身体的三节，于是，那个可怜的路 精品学习资料 名师归纳总结——欢迎下载 过者，仍没有完全反应过来，便已糊里糊涂地成了螳螂利钩之下的俘虏了；它被重压在螳螂的两排锯齿之间，移动不得；然后，螳螂很有力地把钳子夹紧，一切战役就都终止了； 短文描写了表面温顺，实际是一个了不得的杀虫机器的形象； 松 鼠（节选） 布 丰 松鼠面容清秀，眼睛闪闪有光，身体强健，四肢轻快，特别灵敏，特别机警；玲珑的小面孔， 衬上一条帽缨形的美丽的尾巴，显得特殊美丽；尾巴老是翘起来，始终翘到头上，身子就躲在尾巴底下乘凉；它们经常直竖着身子坐着，像人们用手一样，用前爪往嘴里送东西吃；可以说，松鼠最不像四足兽了； 松鼠不敢下水；有人说，松鼠过水的时候，用一块树皮当作船，用自己的尾巴当作帆和舵；松鼠不像山鼠那样一到冬天就蛰伏不动；它们是特别警觉的，只要有人略微在树根上触动一下，它们 就从窝里跑出来，躲在树枝底下，或者逃到别的树上去；松鼠跑跳轻快极了，总是小跳着前进，有 时也连蹦带跳；它们的爪子是那样锋利，动作是那样灵敏，一棵很光滑的高树，一会儿就爬上去了；松鼠的叫声很洪亮，比黄鼠狼的叫声仍要尖些；要是把人家惹恼了，仍会发出一种不兴奋的哼哼声； 为什么说松鼠“最不像四足兽”？请用“ ”在短文中画出来； 以下语句表达了松鼠的什么特点？请选一选； A. 灵敏 B. 警觉 C. 美丽 D. 聪慧 （ 1）玲珑的小面孔，衬上一条帽缨形的美丽的尾巴； （ ） （ 2）一棵很光滑的高树，一忽儿就爬上去了； （ ） （ 3）松鼠过水的时候，用一块树皮当作船，用自己的尾巴当作帆和舵； （ ） （ 4）只要有人略微在树根上触动一下， 它们就从窝里跑出来， 躲在树枝底下， 或者逃到别的树上去； （ ） 依据短文内容填空； 短文两个自然段分别从不同角度介绍了松鼠；第一自然段抓住了松鼠 的特点来写，其次自然段抓住了松鼠 的特点来写； 1. 画：它们经常直竖着身子坐着，像人们用手一样，用前爪往嘴里送东西吃； 精品学习资料 名师归纳总结——欢迎下载 2. （ 1） C（ 2）A（ 3） D（4） B 3. 形状 生活习性 7，我们各种习气中再没有一种象克服自豪那麽难的了；虽极力藏匿它，克服它，毁灭它， 但无论如何，它在不知不觉之间，仍然显露；——富兰克林 8，女人当然是脆弱的，母亲却是顽强的；——法国 9，慈母的胳膊是慈祥构成的，孩子睡在里面怎能不甜？——雨果 10，母爱是多么剧烈，自私，狂热地占据我们整个心灵的感情；——邓肯 11，世界上一切其他都是假的，空的，唯有母亲才是真的，永恒的，不灭的；——印度 精品学习资料 名师归纳总结——欢迎下载