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一、单项选择题 (本大题共 20小题, 每小题 1分。共 20分 )在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目
要求的。请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。
1 .教育的基本要素包括教育者、受教育者和【 A】
A .教育影响
B .教育目的
C .教育属性
D .教育功能
2 .教育目标一般分为三大类,即包括认知领域、能力领域和【 C 】
A .思想领域
B .心理领域
C .情意领域
D .审美领域
【答案解析】:教育目标一般分为认知领域、能力领域和情意领域三大类。
3 .教师的能力结构除了教育预见能力、教育传导能力外,还有【 B 】
A .操纵学生的能力
B .教育过程的控制能力
C .驾驭教材的能力
D .与学生沟通交往的能力
【答案解析】:教师的能力结构包括:① 教育预见能力;② 教育传导能力;③ 教育过程控制的能力。
4 .下列不属于教师劳动特点的是【 D 】
A .独特的创造性
B .空间的广延性和时间的连续性
C .科学性和艺术性
D .极强的功利性
5 .针对学生进入性成熟的过渡期带来的特点,教师应对学生进行【 B 】
A .体育和卫生保健教育
B .生理知识和性的教育
C .有利于培养集体荣誉感的竞赛活动
D .有利于相互理解的教育环境和关系的创设
【答案解析】:针对学生进入性成熟的过渡期带来的特点,教师应对学生进行生理知识和性的教育。
6 .教师对学生的情感,首先表现在它的【 A】
A .社会性
B .普遍性
C .稳定性
D .和谐性
【答案解析】:教师对学生的情感,首先表现为它的社会性。
7 .师生问感情关系表现为课堂气氛淡漠,这属于师生关系类型中的【 C 】
A .对立型
B .依赖型
C .自由放任型
D .民主型
【答案解析】:自由放任型师生关系中,师生感情关系表现为课堂气氛淡漠,教学效果明显下降。
8 .学校为当地承担筹集教育资金的任务,这体现了社区在发展教育中的【 D 】
A .协调功能
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B .宣传功能
C .服务功能
D .经济功能
【答案解析】:由于普教和中等职业教育主要是为当地建设服务的, 所以为此地方和区域负有为教育筹集资
金的主要任务。
9 .教育学就是研究什么和教育问题,揭示教育规律的一门科学【 A 】
A .教育事实
B .教育原则
C .教育内容
D .教育过程
【答案解析】:教育学就是研究教育事实和教育问题,揭示教育规律的一门科学。
10 .下列选项中,不属于显性课程与隐性课程相互关系的是【 B 】
A .转换关系
B .渗透关系
C .递进关系
D .互补关系
【答案解析】:显性课程和隐性课程的相互关系表现为转换关系、递进关系和互补关系, B 项符合题意。
[page]
11.下列哪一项体现了国家对学校的统一要求,是办学的基本纲领和重要依据【 A】
A .教学计划
B .教学大纲
C .教材
D .教学设计
【答案解析】:教学计划体现了国家对学校的统一要求,是办学的基本纲领和重要依据。
12 .教师教学和学生获得知识的基本材料是【 C 】
A .教学大纲
B .课程计划
C .教科书
D .教学指导书
【答案解析】:教科书又称课本,它是根据教学大纲编写的教学用书。教科书是学生在学校获得系统知识、
进行学习的主要材料。教科书也是教师进行教学的重要依据。
13 .下列哪一项可以为教师提供明显的教学方向,提供选择教材、教法及教具的依据,也提供了评价教学
效果的标准【 D 】
A .
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