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小学学校师德师风计划规划方案
小学学校师德师风计划规划方案
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小学学校师德师风计划规划方案
小学学校师德师风计划
教师的道德是立身之本, 那么小学学校师德师风计划是怎样的呢 ? 下面是收集整理的小学学校师德师风计划,欢迎阅读。
小学学校师德师风计划篇一
依照多伦县教育科技局《关于睁开师德师风教育活动推行方案》
的要求,为进一步睁开好我校师德师风教育活动, 结合我校实质情况,
特拟定以下学习计划。
一、指导思想
以 邓小平理论和 三个代表 重要思想为指导,以 当人民满意的教师,办人民满意的教育 为目标,以 学高为师,身正为范 为准则,
爱岗敬业、为人师表 为核心,以提高广大教师思想政治素质和
职业道德水平为重点, 以解决教师队伍中存在的不和睦、 不利于教育
授课的问题为重点,经过学习活动引导广大教职职工严 格遵守师德规范,大力弘扬崇拜师德, 全面提高师德涵养, 培养高素质、高水平、高效率的让人民满意的教师队。
二、学习安排
依照县教育科技局的工作要求,我校师德师风教育活动从
4 月 4
日开始到 11 月底结束,分三个阶段进行。
1、学习动员 (4 月 4 日— 5 月 31 日)
(1)召开全校教职工师德师风教育活动动员大会, 传达县教育局相关师德师风教育活动文件精神, 同时部署学校师德师风教育活动。 使
每位教职工都能明确师德师风教育活动的重要性并积极参加。
(2)成立学习小组:
第一组 (二楼办公室①教师 ),组长:宁世声,成员:办公室①全
体教师,本办公室为小组学习地点。
第二组 (二楼办公室②教师 ),组长:张玉和,成员:办公室②全
体教师,本办公室为小组学习地点。
第三组 (三楼各办公室教师 ),组长:李万刚,西侧办公室为本小
组学习地点。
第四组 (全体后勤教职工 ),组长:杨春林,学习地点总务处。
2、学习安排
(1)我校从 (4 月 4 日)开始进入学习阶段,规定每周三为集中学习
时间,由政教主任吴凤龙主持全体教职工的集中学习 ;每周小组学习
不得少于 1 次,由学习小组组长组织学习 ;要请教师除参加集中、小
组学习外,坚持自学 1 小时。
(2)学习内容:《教师法》、《义务教育法》、《中小学教师职业道德
规范》、《教育部关于进一步加强和改进师德建设的建议》 、《公民道德
建设推行纲领》、《未成年人保护法》、《关于进一步改进未成年人思想
道德建设的若干建议》等。
(3)要求每位教师的学习笔录不得少于 1 万字,学习心得很多于 2
篇,准时参加师德师风学习。
(4)要在广泛动员、深入学习的基础上, 组织全体教职工比较教师
职业道德规范,比较教风,比较师德,认真睁开专题谈论,明确新时
期师德师风的内涵,及师德师风建设的详尽要求。
3、分析谈论 (6—9 月)
(1)(6 月初 ):全体教职职工要认真比较《中小学教师职业道德规
范》,结合自己岗位实质进行自我形象设计,时辰提示自己严格遵守
教师职业道德规范。
(6 月中旬 ):全体教职职工要认真比较《中小学教师职业道德规范》和《公民道德建设推行纲领》 ,全面总结近几年来在依法执教、爱岗敬业、热爱学生、严禁治 学、团结协作、尊敬家长、廉洁从教、为人师表等反面的情况,重点检查存在的突出问题,并从世界观、人生观、价值观上分析存在问题的思想根源。
征采多方建议 (6 月下旬 ):学校要采用多种方式,如电话、发言、建议表、会商会等形式,广泛征修业生家长、学生及社会各界的建议。并将征采到的建议如实向 教职职工反响。同时全体教职职工自己也要主动征采多方特别是学生家长及学生的建议, 用以千锤百炼自己的教育授课工作。
(4)睁开谈心活动 (6 月下旬 ):学校党员及学校行政领导班子每人都要与 2-4 位教职工睁开谈心活动,教职工每人必定与 2-3 位教职工睁开谈心活动, 诚意听取建议。 谈心活动中要注意主动与对自己有意见的教职工发言、谈心、交朋友。
(5)撰写自评资料 (7 月初 ):全体教职职工要在深入学习、深入查找问题、广泛征采建讲和睁开谈心活动的基础进步行反思, 比较教师职业道德规范,撰写自我谈论资料,找准存在的问题,分析存在问题的原因,明确今后努力的方向。
组织民主谈论 (7 月下旬 ):在撰写自我谈论资料此后, 学校分年级组睁开民主生活会, 组织教职工沟通自评资料, 睁开责怪和自我责怪,进行民主谈论。教职工根 据民主谈论情况再对自评资料进行更正。 学校召开师德师风教育活动领导小组会议,依照民主谈论情况及征采到的建讲和教职工的一直表现, 对每一位教职工提出谈论建议。
(7)反响谈论建议 (8 月下旬 ):学校师德师风教育活动领导小组将谈论建议反响给教职工自己, 指出存在的问题,明确今后努力的方向。
4、整改提高 (9 月份 )
(1)拟定
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