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初三作文之初中班级文化解说词 初三作文之初中班级文化解说词 PAGE / NUMPAGES 初三作文之初中班级文化解说词 初中班级文化解说词 【篇一：班级文化介绍解说词】 班级文化介绍解说词 班级文化介绍解说词 尊敬的各位领导、各位老师： 大家好 !欢迎到达我们二 (2)班指导工作 ! 我叫茜茜，此刻由我来给各位介绍我们班的班级文化建设状况。我们班是一个健康、开朗、和 -谐、向上的班集体。大家用自己的双手 和智慧，把我们的教室变为了学习、成长的乐园。我们班的班训是： 学会爱，学会学，学会思。 我们班共有 49 名学生，开学初，老师组织我们自己议论，共同制 定出了富裕特设的班规，因为是我们自己拟订的，因此我们特别喜 欢，恪守起来也分外处自觉。为了锻炼我们的能力，提升我们的素 质，本学期，我们人人都是小干部，人人都有自己的岗位，这就是 我们班的服务岗及服务人员表。 请看，这一幅幅五彩绚丽的图画，每幅画各拥有它们独到的风格。 我们画出了我们的内心世界，只管我们画得不是很完满，可是，未 来的画家可能就在这里。 这是我们班的图书角，这两百多本书本是我们的精神粮食。课余时 间，同学们在这里游览知识的大海，汲取知识营养。 大家请看这个板块：与崇高的人对话。今日我们学名人，明日我们 做名人。您可别小瞧这个板块，它可让我们认识了好多名人故事， 懂得了好多大道理。 49 个同学， 49 张笑容。瞧，我们生活在祖国的怀抱多么幸福  !这里 有我们出游时的身影，幼时天真的笑容，快乐的此刻 ?? 暑期时期，我们在家里观看了出色的奥运会，还制作了奥运小报。这是林林同学办的奥运剪贴报 —— 北京奥运会。奥运冠军那种坚强拼搏、永不言败的精神，不时激励我们好勤学习，每日向上。 这就是我们暖和的家，我们将在这里高兴地学习，快乐地成长 !感谢大家 ! 你们好 !欢迎到达我们三年级一班观光。 我们班是一个团结、奋进、创新、和 -谐的集体。大家用自己的双手和智慧，把我们的教室变为了知识的殿堂、学习的乐园、成长的摇 篮。 接下来，请老师们赏识我们的 “黑板报 ”。 “彩虹风雨后，成功细节中”是整个板报的主题，从内容看，我们的壁报可分为三大多数：右侧是班主任寄语和班诗，这都是孙老师自己写的，每当读到这些内 容，我们学习、做事时内心就充满了力量 ! 中间是板报的主要主要内容，我们把它设计成了两扇大门的样子，象征着老师率领我们翻开 了知识的大门，任我们从中游览。门上的春联是 “学问与思想齐飞，成绩与道德同进 ”，这副春联是老师对我们总的要求 ; “好习惯 ”和“爱 念书 ”，是这学期老师要点培育我们的两个方面。第三部分 “累积苑 ” 主要累积一些平常学习的词句，让我们感觉知识需要日积月累的道 理，感觉累积的重要性 ! 这是我们的 “班级小书库 ”，里面的书所有是课外读物，我们最喜爱的，就是在书海里游览，在书香里闲步。这里全天开放。我们充足利用课余时间，连点滴时间也不浪费，保证大家每天的念书时间 许多于一个小时。念书，宽阔了我们的视线，丰富了我们的知识 ! 老师们请看，这是我们班的 “评星榜 ”，它主要采纳的十星级评论的方法。依据同学们平常的表现，联合班级和学校的活动，班里每周 一小评，每个月一总评，学期末还要依照平常的评比状况确定班级的 十星级学生。我们班同学个个你追我赶，争当 “班级小明星 ”的干劲可足啦 ! 回眸我们的班级文化，我们是班级的主人 ， “念书、习惯、自信 ”是我们班级文化的主题。我们信守的格言是：快乐学习，健康成长。 我们深信：在我们的共同努力下，三年级一班这个集体愈来愈棒的 ! 我们为拥有这样一座知识的殿堂而幸福，我们为拥有这样一处学习 的乐园而骄傲，我们为拥有这样一个成长的摇篮而骄傲！最后敬请领导、老师给我们三年级一班的班级建设提出可贵的建议和建议，感谢大家 ! 最初向我们走来的是一个充满生机 ,蓬勃向上的队伍 —— 初一 12 ）班。这是一支自信的队伍，一支团结的队伍，在校庆的队形 行列竞赛中他们就获得了年级第一名的好成绩。 初一（ 7）瞧，迈着有力的步伐，喊着嘹亮的口号向我们走来的是初一（ 7）班，他们有 饱满的精神，有必胜的信念！在校庆的队形行列竞赛中荣获年级第二名，校运会竞赛中荣获集体总分第五名，班际文艺汇演三等奖。 初二（ 5）此刻向我们走来的是初二（ 5）班，该班在班主任全会策老师的率领下，有着优异的班风和学风，在校庆队形行列中荣获年级第一名，校 运会集体总分第六名。初二（ 5）班的全体同学下定信心踊跃进步，再创绚烂。 初二（ 12 ）此刻向我们走来的是初二（ 12 ）班，该班堪称是一部高兴字典，翻开它，就能够真实地感觉到它的悲欢离合，但是，初二（ 12 ）班历经了风雨的浸礼，此刻更为奋斗图强。在校 庆队形行列竞赛中荣获年级第二名，