生物化学B教学大纲.pdfVIP

生物化学 B 一、课程说明 课程编号： 280203X10 课程名称：生物化学 B/ Biochemistry B 课程类别：学科基础课 学时/学分： 80/5 先修课程：无机化学、有机化学、细胞生物学 适用专业：临床医学八年制 教材、教学参考书： 1．冯作化、药立波等．生物化学与分子生物学．第 3 版．北京：人民卫生 出版社． 2015 2 ．Denise R. Ferrier, Richard A. Harvey, Lippincotts Illustrated Reviews: Biochemistry, Sixth Edition. Wolters Kluwer/ Lippcott Williams Wilkins, 北京大 学医学出版社 , 2013 3．查锡良、药立波等．生物化学与分子生物学．第八版．北京：人民卫生 出版社． 2013 4 ．童坦君等．生物化学．第一版．北京：北京大学医学出版社． 2003 5．王镜岩等．生物化学．第三版．北京：高教出版社． 2002 二、课程设置的目的意义 生物化学是生命科学领域重要的基础学科。它是一门主要运用化学的原理、 技术和方法， 也结合相关学科的原理与技术研究生命现象的科学， 也就是生命的 化学。本课程是临床医学（八年制）专业的重要基础课程，采用 十二五“ ”普通高 等教育本科国家级规划教材和开放讨论式方法进行教学。 本课程的设置目的是让学生掌握生物化学领域的基本概念、 物质代谢与能量 代谢的基本原理和生物学意义 ,从分子水平理解生命现象 ,了解代谢研究的一般方 法，学会综合运用所学基本知识和技术解决实际问题， 为学习后续课程打下坚实 的基础。 三、课程的基本要求 知识： 1、生物分子的结构基础 （1） 掌握生物构件分子和生物大分子的概念及种类。 （2 ） 掌握蛋白质、核酸等重要生物大分子的结构、性质，熟悉蛋白质的分 离纯化和表征及核酸的研究方法。 ~ 1 ~ （3 ）掌握酶的概念、催化特性、作用机理以及辅基、辅酶与维生素的关系 及其在酶催化过程中的作用，掌握酶的动力学方程与影响酶促反应速度的因素。 掌握酶的调节方式与调节机制。熟悉酶的分类，了解酶的命名原则。 （4 ） 掌握糖类和脂类的基本结构、性质与生理功能。 2、生命分子的代谢基础 （1） 掌握新陈代谢的概念。 （2 ） 掌握生物氧化的概念与氧化磷酸化的运行规律和机制。 （3 ） 掌握糖类分解和合成代谢的主要途径及其特点、 关键酶及主要调节机 制。 （4 ） 掌握脂类分解和合成代谢的主要途径及其特点、 关键酶及主要调节机 制。 （5 ） 掌握氨基酸分解的主要过程和氨的来源与去路。 （6 ） 掌握胰岛素、 胰高血糖素的代谢调节机制。 掌握生物体内主要能源物 质特别是糖、 脂类代谢的相互关系。 掌握代谢调节在机体适应环境变化方面的生 物学意义。 （7 ） 掌握复制、转录、翻译的过程及特点。 （8 ） 熟悉维生素与辅酶。 （9 ）了解糖蛋白、蛋白聚糖。 能力：运用生物化学的基本知识， 从分子水平解释生命活动中的代谢变化规 律及与环境之间的关系； 通过查阅文献并结合课堂所学对一些知识点进行较为深 入的了解与研究， 为进一步研究生命现象打下扎实的基础；