幼儿园小班语言优质教案《春天的电话》含反思.docVIP

幼儿园小班语言优质教案《春天的电话》含反思 小班语言优质教案《春天的电话》含反思适用于小班的语言主题教学活动当中，让幼儿懂得把美好的事情与人分享的快乐，理解故事内容，学说打电话内容，了解春天的特征，阅读故事，能细致的观察画面，大胆的表述对故事的理解，快来看看幼儿园小班语言优质《春天的电话》含反思教案吧。 活动目标： 1、理解故事内容，学说打电话内容，了解春天的特征。 2、懂得把美好的事情与人分享的快乐。 3、阅读故事，能细致的观察画面，大胆的表述对故事的理解。 4、理解故事内容,知道做事要认真、要有耐心。 活动准备： 1、事先带领幼儿外出找过春天。 2、故事图片。 活动过程： 一、谈话导入：春天来了，我们一起找过了春天。小朋友们看到的春天里有些什么? 总结：我们看到的春天里有黄黄的油菜花、绿绿的麦苗、好看的蚕豆花、青青的小草、美丽的豌豆花春天真美啊！ 二、完整欣赏第一遍故事。 师：小朋友们找的春天真美啊，很多小动物也想去找春天，听一听有哪些小动物也找到了春天师幼互动，理解故事内容，了解故事人物师：好听的故事欣赏完了，你们听到故事里有哪些小动物呀?根据幼儿回答，教师逐一出示动物图片。如有没有说到的，教师提醒：看，还有