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岳阳楼记优良教课设计
岳阳楼记优良教课设计
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岳阳楼记优良教课设计
大英县实验学校初中教课设计
学科组:八年级年级语文组第周礼拜审查员:分管领导署名:。
课题岳阳楼记设计者刘艳菊
1、有感情地朗诵并背诵全文;
学习 2、掌握常用文言词语,娴熟地翻译课文;
目标 3、品尝优美语言,领会文中包含的思想感情,理解文章要旨。
教
材
要点
掌握常用文言词语,娴熟地翻译课文;
分
析
难点 品尝优美语言,领会文中包含的思想感情,理解文章要旨。
教具多媒体 3 课时三课时教课增补
第一课时
一、导入。
我国幅员辽阔,有着众多的名胜遗迹。江西的滕王阁因初唐四杰之一王勃的《滕
王阁序》而名闻天下;湖北的黄鹤楼因崔颢的《黄鹤楼》一诗而声名远播;山
西的鹳雀楼因王之涣《登鹳雀楼》诗而让天下人所敬慕;洞庭湖畔的岳阳
楼,因孟浩然、李白、杜甫等人的题咏而名扬天下,到了宋朝,更因范仲
淹的《岳阳楼记》嘏熠熠生辉。今日,就让我们随着本文的记述,做一次
洞庭之游,去感觉那万顷碧波的阴晴明暗,去倾听作者那“天生下之忧而
教
忧,后天下之乐而乐”的拳拳心语吧!
二、作者背景介绍:
1、自幼孤贫好学苦读庆历新政政治改革几起几落不屈不挠 学
军中一范西贼破胆先忧后乐心系天下
范仲淹 (989~1052),字希文,苏州吴县 (今江苏吴县 )人,北宋有名政治家、文
学家。他出身贫穷,自幼苦学,对基层人民的难过感觉较深。 27 岁中进士,为
过
官敢于直谏,曾负责西北边防,屡立战功,后任参知政事 (副宰相 ),提出改革
朝政建议,触动守旧派利益,受到贬谪。死后谥文正,著有《范文正公集》。他
是北宋诗文改革运动的前驱,他的诗文代表文学创作的进步方向,拥有鲜亮的
程
政治内容。
岳阳楼位于今湖南岳阳市西北的巴丘山下,其前身是三国期间吴国都督鲁肃的
简
阅兵台,唐玄宗开元四年( 716),张说在阅兵台原址建筑楼阁,取名 “岳阳楼 ”,
常与文士们登楼赋诗。岳阳楼高三层,下临洞庭,远望君山,建筑宏伟,气概
澎湃。很多文人学士都曾在这里留下交口称赞的诗文。自范仲淹《岳阳楼记》
记
后,岳阳楼声名益著,与湖北黄鹤楼、江西滕王阁齐名,被誉为楚地三大名楼,
成为旅游胜地。
2、背景介绍
庆历新政失败后,范仲淹贬居邓州,此时他身体很不好。往日挚友藤子京从湖
南来信,要他为从头修竣的岳阳楼作记,并附上《洞庭晚秋图》。范仲淹一口答
应。庆历六年六月,他就在邓州的花洲书院里挥毫撰写了有名的《岳阳楼记》。
表现作者虽身居江湖,心忧国事,虽遭伤害,仍不放弃理想的坚强意志,同时,
也是对被贬战友的鼓舞和宽慰。
三、检查预习:
1
谪守怒号予观夫属于作文偕忘
樯倾楫摧浩浩汤汤曜岸芷汀兰皓月波涛不惊
四、有感情地朗诵课文
庆历四年春,滕子京 /谪守/巴陵郡。越明年,政通人和,百废具兴。乃 /重建 /岳
阳楼,增 /其旧制,刻 /唐贤今人诗赋于其上。属予作文 /以记之。
五、翻译第一段
解说红色的字词
谪:封建王朝官吏贬职或远调。
守:指做州郡的长官。
及,到
庆历四年春,滕子京谪守巴陵郡。越明
政事顺利,百姓和乐。
这是赞叹滕子京的话。
通 “俱 ”,全,皆。 于是,就
年,政通人和,百废具兴。乃重建岳阳
楼,增其旧制,刻唐贤今人诗赋于其上。 通“嘱”,叮嘱代重建岳阳楼这件事。
属予作文以记之。
第一段翻译:
庆历四年的春季,滕子京被贬为巴陵太守。到了第二年,政事顺利,百姓安居
乐业,各样荒弃了的事业都举办了起来了。于是从头修筑岳阳楼,扩增它旧有
的规模,把唐朝名家和今人的诗赋刻在上边,嘱咐我写一篇文章来记述这件事。
六、拓展延长
一千多年前的封建士医生能吃苦在前,享福在后,能不时到处伤时感事,这种
闪耀着民族精神的人品力量对我们后代是一种鼓励,是一种教育。回望中华民
族几千年绚烂的历史,这样的人物不计其数。你能从我们学过的古诗文中找出
这样的例子吗?
儒家学说:修身齐家治国平天下
陆游:位卑未敢忘忧国
明朝东林党人:风声雨声念书声,声声动听。
家事国事天下事,事事关怀。
清代顾炎武:天下兴亡,匹夫有责。
孙中山:天下为公
毛泽东:粪土当年万户侯
周恩来:为中华之兴起而念书
中国共产党人:解放全人类
第二课时
一、复习导入。
二、翻译课文内容。
1 、
2
解说红色的字
名胜,好风景
我含
予观夫巴陵胜状,在洞庭一湖。衔远山,吞长
水波浩大的样子广远边日光情景变化无量
江,浩浩汤汤,横无际涯;朝晖夕阴,气象万
宏伟情景齐备,详细
千。此则岳阳楼之大观也。古人之述备矣。然
固然这样,那么
则北通巫峡,南极潇酒,迁客骚人,多会于
此,览物之情,得无异乎?
第二段翻译:
我看那巴陵郡的美好风景,全在洞庭一湖。它连结着远方的山脉,吞吐着长江
的水流,浩浩大荡,宽广无边;早晴晚
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