小学语文苏教版 六年级上册《练习6》优质课公开课教案.pdfVIP

小学语文苏教版 六年级上册 《练习6》优质课公开课教案教 师资格证面试试讲教案 1教学目标 1、认识倒顺词的特点,明白倒顺词的意思有的不同,有的相同。 2、能运用所学是知识,完成练习。 2学情分析 1、认识倒顺词的特点,明白倒顺词的意思有的不同,有的相同。 2、能运用所学是知识,完成练习。 3重点难点 认识倒顺词的特点,明白倒顺词的意思有的不同,有的相同。 4教学过程 4.1第一学时 4.1.1 教学活动 活动1 【讲授】苏教版六年级上册练习六 第一课时 一、语文与生活 1.学习第一部分 ⑴同学们,在我们的生活中常常出现这样的情况:一个双音节词在字序上发生变换后,也就是 倒个个儿,会变成另外一个意思相近或完全不同的词,十分有趣,这说是汉语言中的倒顺词现 象,想知道得更明白的吗?那我们先来欣赏一段相声。 ⑵同座位分角色朗读相声片断注意带点的词。试着读出其中的趣味。 ⑶集体交流、表演。 ⑷倒顺词是汉语言中的一个有趣现象,同是两个字,顺序不同,词义也发生了变化。 2.学习第二部分 ⑴让我们再来读六组倒顺词,看看每组词语的意思是否相同。 ⑵交流。(上面一行意思不同,下面一行意思相同) ⑶像这样的例子你还能举出哪些? (师随机板书)(情感——感情;人名——名人) 3.巩固练习 ⑴你能否将刚才补充的倒顺词,加入到相声片断中接着说下支呢?仔细读相声片断,你发现两 处省略号处省略的内容有什么不同?(前一个省略号是将一对倒顺词分别说在两句中,后一个 省略号是把倒顺词说在同一个句子里) ⑵两个一组自由练习。 ⑶集体交流。 ⑷总结。 三、拓展练习 1、写出意思相同、意思不同的倒顺词各四组。 意思相同: 意思不同: 四、总结提升 1、本节课你最大的收获是什么?还有什么不明白的吗?