小学音乐苏少版三年级下册第八单元《听小星星变奏曲(选段) 》优质课公开课教案.pdfVIP

小学音乐苏少版三年级下册第八单元《听：小星星变奏曲（选段）》 优质课公开课教案教师资格证面试试讲教案 1教学目标 1、指导学生欣赏乐曲《小星星变奏曲》的主题一的乐段,同时让学生体验、感受歌曲的情绪 以及所表达夜晚优美、安静的意境。 2、通过欣赏《小星星变奏曲》的片段,在游戏、模仿、表演等音乐活动中体会乐曲不同的情 绪。 3、欣赏不同版本的“小星星”,在感受乐曲的同时,选择自己喜欢的版本为其配上不同的表 演动作,结合歌唱,做到以情感为主线,以动作为中心,达到唱听一体化。 2学情分析 《小星星变奏曲》是一首脍灸人口的名曲,曲作者莫扎特。原题为 “ 啊!妈妈,我要告诉你(A h,vousdirai-je,Maman)”的十二段变奏曲。 此曲是 1778年初夏,莫扎特停留巴黎时,为一 位女弟子而作的。音乐主题出自一首古老的欧洲民谣,有好几个国家用不同的语言歌唱过。 在我们中国就有那首 “ 一闪一闪亮晶晶,满天都是小星星”。这个主题的节奏与旋律单纯质 朴,莫扎特为它配上十二段可爱又富有魅力的变奏,乐声一直自然而愉快的流淌着。 3重点难点 记忆乐曲《闪烁的小星》的主题旋律,会用自己喜欢的动作表现乐曲。 4教学过程 4.1第一学时 4.1.1教学活动 活动1 【导入】小星星变奏曲 课前英语口语接龙游戏 活跃气氛 一、视频导入 1、生活中的小朋友随意的演唱歌曲《闪烁的小星》 2、教师指导学生演唱《闪烁的小星》,并进行歌曲处理 3、创设情景 教师启发学生想象夜晚的情景,一起动手营造安静、祥和的氛围。 4、律动 要求:学生起立能够用自己的身体语言,即兴摆造型并边哼唱边表演乐曲,表达对乐曲的体验。 二、欣赏《小星星变奏曲》 (一)初听 要求:学生初步感受乐曲的主旋律以及音乐的变化,并了解其演奏形式是钢琴演奏及其曲作 者。 1、师:请你在音乐一开始就做一个造型,当听到音乐有明显的变化时,再变一个造型,等音乐结 束的时候,请告诉大家你变了几次造型? 2、学生听音乐,变造型 3、学生反馈 (二)完整欣赏音乐并看多媒体画面, 自找音乐“变几次”答案。学习乐曲第一乐章。 要求:通过观看媒体,让原本比较抽象的音乐具体化、形象化,帮助学生感受、体验乐曲中的情 绪变化,并为下面的表演做铺垫。 (四)即兴创编 3/4 1 1 |55|66|5 |44|33 |22 |1 | 三、总结 略