小学音乐苏少版二年级上册 第四单元《西伦达 秋虫音乐会》优质课公开课教案.pdfVIP

小学音乐苏少版二年级上册 第四单元《动：集体舞（西伦达）我的 编创（秋虫音乐会）》优质课公开课教案教师资格证面试试讲教案 1教学目标 1、在我的编创“秋虫音乐会”中能表现出对自然界声音的关注与喜 爱,声音模仿清晰,有节奏感,并能根据手势进行强弱等变化。 2、尝试进行多声部表现,在合作中学习倾听和控制自己声部的音量。 2学情分析 通过观察发现,二年级的学生好奇心强、活泼好动,善于模仿。同时, 他们对于简单的事物有所掌握,对熟悉的知识有所感悟,具备表演的 欲望。我们老师可以在自己的课堂上让学生表演简单的动作,以讲故 事的方法加以想象,添加简单的图案,使其赋有内容。也可以根据上课 需要用不同的形式来让学生加深知识理解。 3重点难点 能感受出巴西音乐风格,能够具有探索大自然秘密的好奇心。 用嗓音和打击乐器表现 4教学过程 4.1第一学时 4.1.1新设计 一、组织教学 二、师生问好 三、导入新课 四、欣赏歌曲《秋虫音乐会》 1.整体欣赏,讲讲音乐会中都有哪些昆虫参加 2.跟音乐动一动 五、我的创造:秋虫音乐会 1.听音乐:莫扎特的《G大调弦乐小夜曲》,要求:听到乐曲中不同的主 题重复时做不同的动作;听到强弱变化时用不同的动作表示 2.想象自己是个“小小指挥家”,边听音乐边做指挥动作(在音乐的力度、 速度发生变化时,指挥动作也要做相应改变) 3.说一说夏末初秋能听到哪些昆虫的叫声,并模仿 六、复习歌曲 1.听《火车开啦》录音范唱,跟节奏饶教室一圈 2.听《白云》录音范唱,启发学生讲述外出旅游、踏青的见闻 3.分组表演唱 4.用打击乐器为歌曲伴奏 七、课堂小结