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3.小东放学回家时,看见一歹徒骑摩托车抢劫,他立刻报案,并向公安机关提供了歹徒的相貌特征和去向。公安机关根据小东提供的线索,很快将歹徒抓获。材料说明 ( ) ①青少年要敢于并善于同违法犯罪行为作斗争 ②同违法犯罪作斗争是公民义不容辞的责任 ③小东用法律武器维护了自身的合法权益 ④同违法犯罪作斗争的最有力武器是诉讼 A、①②④ B、①③④ C、①② D、②③④ C 斗争的方法 1.要勇敢,又要机智。 2.巧妙的记住他人或社会的力量,采取机制灵活的方式,同违法犯罪作斗争。 3.保护好现场和各种证据。 5. 由于拓宽马路,需要拆迁房屋,老吴因拆迁补偿问题与拆迁办工作人员发生争执。老吴对拆迁不满,于是将有关情况写了一张大字报贴在拆迁办的墙上。老吴的做法是( ) A. 正确的,维护自己的合法权益,可以不择手段 B. 可以理解的,是维护自己合法权益的有效方式 C. 错误的,维权的方式不合法 D. 错误的,即使对拆迁不满也要忍耐 C 2.初中生小红的父母离异了,妈妈由于疾病失去了劳动能力,她找爸爸给生活费,可爸爸却以各种理由不给,能够给她提供法律服务和帮肋的机构有( ) ①法律服务所 ②律师事务所 ③妇女联合会 ④学校 ⑤公证处 A.①②④ B.①③④ C.②③⑤ D.①②⑤ D 3.八年级学生洋洋的母亲早逝,去年父亲因为车祸也离他而去。父亲留下遗产10万元,房子一套。父亲去世后,多年不来往的叔叔坚决要求分割遗产。无奈之下,洋洋将叔叔告上法庭,经过法院判决,洋洋继承父亲的全部遗产。洋洋将叔叔告上法庭的行为 ( ) ①属于民事诉讼 ②是采取非诉讼手段解决纠纷 ③是为了获得财产而采取正当的做法 ④是采用诉讼手段维护了自己合法的权益 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ * C * B 4.八年级学生小强上完晚自习,在回家的途中被2名不法青年持刀抢劫,这时小强正确的做法有 ( ) ①为维护自己的权利,勇于与犯罪分子作斗争 ②留意观察犯罪分子特征,便于事后报警 ③机智灵活,寻找机会脱险 ④在确保自身安全的前提下,设法抓住歹徒 A.①③④ B.②③④ C.①②③ D.①②④ 5.放学了,小尹来到小强的教室,发现他正在偷偷地抹眼泪。“小强,你怎么啦?”“我遇到麻烦了,有位高年级的同学已经向我索要了两次钱,我都给了他。今天,他又要我在约定的地方给他1000元,还不允许我告诉任何人,否则就会喊人来打我。” 如果你是小尹,你会替小强想什么合理的办法来保护自己? 答案:(1)及时报警; (2)智取,敢于和善于与不法侵害行为作斗争,遇事不怯弱,以免让坏人为所欲为; (3)求助于老师、家长或学校; (4)向有关部门反映或向法院提起诉讼。 我会劝说弟弟报告学校老师,通过学校处理或者通过报警的方式,运用法律武器维护合法权益。 某中学八年级学生小明,多次受到三个不法分子的勒索。第一次,他们要小明交50元“保护费”,声称不给便要打他,不准他上学,于是,小明只好把零用钱给了他们。三天后,他们又要小明交出100元,还威胁不给便要划破他的脸,小明只好偷偷地向别人借钱,凑足款数给他们。但过了不到一个星期,这些人又来胁迫,要他交出500元。一个初中生哪来这么多钱?他们便把他劫持到一个旅馆。幸亏被旅馆保安发现后报警,才把小明救了出来。 不法分子为什么能再三勒索小明的钱? 小明面对违法犯罪时一再忍让,助长了犯罪分子的嚣张气焰。小明法律意识淡薄。缺乏自我保护的意识和能力,没有依法维权。 ②我们可以通过法律服务机构来维护合法权益。 如:法律服务所、律师事务所、 公证处、法律援助中心等 濠江区青篮社区公共服务站, 律师正在给居民解答疑问 法律服务站的工作人员,能够帮助我们解释 法律问题,代写法律文书,帮助我们出主意 ,甚至替我们解决涉及法律的事物。 律师是熟悉法律的专业人士。能回答我们 的法律问题,为我们出主意、想办法, 给我们当顾问,替我们处理涉及法律的 事务。还能受委托帮人打官司、当辩护人。 公证员能够依据法律和事实,证明合同、遗嘱、亲属关系、身份、学历、出生日期、婚姻状况等的真实性、合法性。 如果有经济困难。无力支付法律服务费用,又需要打官司来讨回公道,可以到法律援助中心请求援助。 ③受到非法侵害,可以寻求国家的法律救济。 我们可以依法到公安机关、人民法院或 人民检察院(
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