专题2第三单元第1课时浓度、压强变化对化学平衡影响.docxVIP

专题2第三单元第1课时浓度、压强变化对化学均衡影响 专题2第三单元第1课时浓度、压强变化对化学均衡影响 PAGE / NUMPAGES 专题2第三单元第1课时浓度、压强变化对化学均衡影响 第三单元  化学均衡的挪动 第 1 课时  浓度、压强变化对化学均衡的影响 [学习目标定位 ] 1.经过外界条件对可逆反响速率的影响，掌握化学均衡挪动的内在要素。 2. 经过实验研究，议论剖析浓度、压强影响均衡挪动的规律。 一 化学均衡挪动及浓度变化对化学均衡的影响 1.在必定条件下，可逆反响达到化学均衡状态，假如改变影响均衡的条件 (如浓度、压强、温 度等 )，化学均衡状态被损坏 ( 正、逆反响速率不再相等 )，直至正、逆反响速率再次相等，在 新的条件下达到新的化学均衡状态。这类现象称作均衡状态的挪动，简称均衡挪动。 2.(1)化学均衡挪动可表示为 (2)化学均衡挪动的方向判断 3.按表中实验操作步骤达成实验，察看实验现象，填写下表： 实验 原理 － K 2Cr2O7 溶液，再滴加数滴 1 mol ·L － NaOH 实验 1 向试管中加入 4 mL 0.1 mol L· 1 1 实验 溶液，察看溶液颜色的变化。 步骤 实验 2 将上述溶液分红两份，向此中一份中滴加 1 mol ·L－ 1 HNO 3 溶液，察看溶 液颜色的变化，并和另一份溶液作对照。 实验 实验 1 中溶液由橙色变成黄色， 实验 2 中加入 HNO 3 的试管中溶液由黄色变成橙色， 现象 另一份不变色 实验 NaOH 溶液使 c(H ＋ )变小，均衡向正反响方向挪动； HNO 3 溶液使 c(H ＋ )增大，均衡 结论 向逆反响方向挪动 4.已知反响 mA(g) ＋ nB(g)pC(g) H0 ，m＋ np，当反响达到均衡后，相关物质的浓度 发生改变，其反响速率的变化曲线分别以下图： 剖析所给图，填写下表： 图示 发生变化的条件 均衡挪动方向 ① 反响物 A 或 B 浓度增大 正反响方向 ② 生成物 C 浓度减小 正反响方向 ③ 生成物 C 浓度增大 逆反响方向 ④ 反响物 A 或 B 浓度减小 逆反响方向 [概括总结 ] c(反响物 )增大或 c( 生成物 )减小，均衡向正反响方向挪动。 c(反响物 )减小或 c( 生成物 )增大，均衡向逆反响方向挪动。 [活学活用 ] 1.在反响： FeCl3＋ 3KSCN Fe(SCN) 3＋ 3KCl 达到均衡后，加入少量以下固体，该均衡几 乎不发生挪动的是 () D.FeCl 3 答案 B 分析 由 Fe3＋ ＋ 3SCN － Fe(SCN) 3 可知， K ＋ 、 Cl － 与实质发生的离子反响没关，加入 KSCN 、 FeCl3 时可增大 SCN－、 Fe3＋浓度使均衡正向挪动；加入 KOH 时生成 Fe(OH) 3 积淀， 可使 Fe3＋浓度降低，使均衡逆向挪动。 2.右图是恒温下某化学反响的反响速率随反响时间变化的示 企图。以下表达与表示图不相切合的是 ( ) 反响达均衡时，正反响速率和逆反响速率相等 该反响达到均衡态Ⅰ后，增大反响物浓度，均衡发生挪动，达到均衡态Ⅱ C.该反响达到均衡态Ⅰ后，减小反响物浓度，均衡发生挪动，达到均衡态Ⅱ D.同一种反响物在均衡态Ⅰ和均衡态Ⅱ时浓度不相等 答案 C 分析 减小反响物浓度的瞬时，逆反响速率不变，正反响速率快速降低，且达到新均衡时的 反响速率比原均衡时的速率小，这与图像不符， C 错。 二 压强变化对化学均衡的影响 1.依据教材中表 2－11 的数据剖析改变压强对均衡的影响 (改变压强经过扩大和减小容器体积 实现 )。填写下表： 均衡常数 改变压强对 可逆反响 均衡的影响 表达式 K 增大压强 减小压强 N 2(g)＋ 3H 2(g) c2 NH 3 正向挪动 逆向挪动 3 H2 2NH 3 (g) c N2 ·c N 2O4(g) c2 NO 2 逆向挪动 正向挪动 2NO 2(g) c N2O4 FeO(s)＋ CO(g) c CO 2 不挪动 不挪动 Fe(s)＋ CO2(g) c CO 2.依据上述能够看出同样温度下， 增大压强均衡向生成 NH 3 的方向挪动 (即气体分子数量减少 的方向 )；减小压强均衡向生成 N2 和 H2 的方向挪动 (即气体分子数量增大的方向 )；而关于左 右两边气体分子数量相等的反响，改变压强，反响物浓度和生成物浓度改变的幅度同样大， 即 v 正 和 v 逆 改变的幅度同样大，所以均衡不挪动。 [概括总结 ] (1)增大压强，均衡向气体分子数量减小的方向挪动； 减小压强，均衡向气体分子数量增大的方向挪动。 (2)若为等体积反响 增大压强时， v 正、 v 逆 同样程度地增大，减小压强时， v 正