部编版四年级上册语文第19课《一只窝囊的大老虎》.pptxVIP

;你会用哪些词语形容老虎呢？;叶至善（1918—2006），中国编辑出版家。生于江苏苏州，卒于北京。他编辑的少年儿童读物曾有多种获奖。在编辑工作之余从事创造，文学传记集《梦魇》曾获1987年“新长征”科普创作一等奖。; 有感情地朗读课文，读准字音，读通句子。;náng;根据意思选择读音： A.hōng：表示许多人同时发出声音。 B.hǒng：表示哄骗、哄逗。 C.hòng：表示吵闹、开玩笑。 欺哄（ ）哄笑（ ）闹哄哄（ ）起哄（ ）;根据意思选择读音： A.lù：①靠近地面的水蒸气夜间遇冷凝结成的小水珠。②没有遮蔽或在屋外。③显现出来。 B.lòu：用于口语。 露珠（ ）露宿（ ）露脸（ ）露一手（ ）;根据意思选择读音： A.jiǎo：①牛、羊、鹿等头上长出的坚硬的东西。②形状像角的；物体边缘相接的部分。 B.jué：①表示竞赛。②角色。 羊角（ ）桌子角（ ）主角（ ）配角（ ）;那位演哥哥的小朋友唉声叹气地对我说。;笨拙;;liàn ;“衤”不要写成“礻”。; 请同学们默读课文想一想，本文主要讲了什么？;再读课文，梳理课文的叙述顺序。;请同学们默读课文： 1.边阅读边在你不理解的地方作批注。 2.作批注的时候注意书写位置合理，书写工整。;什么是豁虎跳？;批注2; 本节课学习了会读字、多音字和会认字，梳理了文章的主要内容和叙述顺序，在不理解的地方做了批注。;开火车读词语; 读课文，体会“我”排练时的心情变化，发现“我”变化的原因，并勾画出相关语句，作好批注。;排练前;排练时; 没想事到临头还会出现危机。我看着老师的脸，就怕她改变主意。; 我套上老虎皮，那是一件画着黑道道的黄布连衣裤，脸，手、脚都不露，我想上台露脸是露不成了。; 我还以为扮老虎是最容易不过的了，不用说话，不用露脸，没想到也这么难。; 随他说去吧，我这个配角虽然配不上他，可是老师没把我撤换，他也只好将就。; 自读第16-19自然段，勾画描写“我”的动作、神态等语句，体会人物的心情，把你体会到的心情及产生心情的原因批注在旁边。;演出时;只听见台下一阵哄堂大笑，笑得我脸上一阵热。; 等到??布拉下，我站起来脱下头罩，满头满脸都是汗珠。; 在演出砸锅后，“我”的心情怎样？;; 心理活动是指我们的心情和心里的想法。故事中，“我”演出前后的心理活动变化丰富而生动，根据事情的发展，说说“我”的心理变化吧！;看着同班小朋友在台上又唱又跳，我 。;老师鼓励我说演老虎不用豁虎跳时，我 。;演出时，我 。; “我”一直觉得自己演砸了锅所以不开心，你觉得“我”真是一只窝囊的大老虎吗？可以怎么开导“我”？　　; 排练时的情形，“我”记忆很深刻，而表演时“到底怎么演完的，我一点儿也记不起来”。你有过类似的经历吗？;没人喝彩的工作;不选我当主角，只让我在后台工……工作!”我呜咽着，连话也说不清楚了。妈妈伸出手来，要我看看她戴着的手表。 “你看看!这手表上面有些什么东西？”妈妈一面擦干净我的眼泪，一面温和地问。 “那是一块玻璃，两根指针。”我回答说。 妈妈脱下手表，把表壳打开，又问我：“你看这些是什么？” “那些是小齿轮和螺丝!”这时，我完全忘记了我的伤心事。; “当表的指针不走或不准时，别人就会说，‘这表是虚有外表’。”妈妈继续说，“可是怎样才能使它会走，并且走得准确呢？就得靠这些小齿轮和螺丝，还有那些你看不见的部分。” 停了一会儿，妈妈又意味深长地望着我说：“这是无人喝彩的工作，但却是重要的工作，而且是不能够没有的工作。” 我忽然明白过来，心里便觉得很轻松，很快活了。;露脸 掌声; 《一只窝囊的大老虎》是叶至善回忆他童年时候， 故事。课文内容浅显，但耐人寻味。按照课文的写作顺序，可以归纳为四部分： 、 、 、 。; 本节课我们抓住描写主人公心理活动的句子，感受了作者的心境，结合生活实际，体会到了“我”所说的演出过程“一点儿也记不起来”。;一、按要求写句子。; 我这个配角配不上他。 老师没我撤换我，他也只好将就。 ;