（赛课教案）四年级上册美术《笔的世界》 (1).docxVIP

最新 Word 可修改 欢迎下载 精品 Word 可修改 欢迎下载 精品 Word 可修改 欢迎下载 精品 Word 可修改 欢迎下载 笔的世界教案 教学目标： 了解笔的设计理念，设计的笔要美观与实用相结合。 学会观察和分析笔各部分的特点和功能，学习简单的设计图画法，能 够设计一款既美观又实用的笔。 养成关注身边事物的习惯，提高观察和分析能力，了解设计要以人为本的原则。 教学重点与难点： 重点：观察分析笔各部分的设计意图，了解形象与功能之间的关系，运用简单设计图的画法设计一支新颖的笔。 难点：运用设计理念，设计出既美观又实用的笔。 学习材料：各种造型不同的笔，彩笔、蜡笔、尺子等。 教学过程： 一、创设情境 导入新课： 导入：出示谜语：大哥说话先脱帽（钢笔）；二哥说话先喝水（毛笔）；三哥说话先用刀（铅笔）；四哥说话雪花飘（粉笔）。猜四个每天我们都接触的物品。 小结揭题:从最古老的毛笔到现在的笔,笔的外形和功能也在发生着各种改变.今天我们一起来走进笔的世界,和笔来一次亲密接触吧. 二、欣赏感受： 1：寻找笔的内在美,既笔的基本造型及最重要的功能 寻找笔的内在美,既笔的基本造型及最重要的功能 1）请同学们说说你都见过或知道哪些笔？ 生：自动笔、圆珠笔、签字笔等 2）笔有几部分组成？ 小组讨论：拆拆自己的笔，看看