142有理数的除法（2）.docxVIP

课题 第一章第四课：1.4. 2有理数的除法(2) 编号 013 课型 新授 备课人 刘辉 授课时间 20XX年9月26日 课标 要求 掌握有理数加、减、乘、除简单混合运算；能运用有理数的运算解决简单的问题。 教材 分析 本节课是七年级上学期第一章第四课有理数除法的第二课时，主要针对前面所 学的加、减、乘、除混合运算，本节是前面所学知识的综合，同时也是有利混合运 算的根底。及是前面知识的稳固，也是后面学习的铺垫。 学情 分析 本届七年级学生根底较差，对于小学根底的运算还不过关，动手能力较差，自觉 性差，上课好动，前面知识掌握的较差，尤其是有5人数学根底太差，初中学生很 难理解，所以上课要尽量使知识简单，照顾大局部人，同时教师讲课尽量生动幽默， 提高学生兴趣。 教学 目标 知识与技能 ②握有理数加、减、乘、除运算的法那么、运算顺序，能够熟练运算. ②能解决实际问题. 难点：过程与方法 经历探索有理数运算的过程，获得严谨，认真的思维习惯和解决问题的经验. 情感、态度与价值观口 敢于面对数学活动中的困难，有解决问题的成功经验. 重点 难点 重点和难点：如何按有理数的运算顺序，正确而合理地进行计算. 资源 应用 PPT 教材学案 教 学 过 程 环 节 学生要解 决的问 题和完成 的任务 教学活动 设计意图 导 入 新 课 有理数的 除法法那么 复习 有理数除法法那么一：两数相除，同号得