少先队工作总结范文等5篇少先队工作总结.docxVIP

少先队工作总结范文 　　　　　　　　?下面是小编精心为大家整理收集的20xx, 供大家阅读参考. 　　篇一：一直以来, 我校少先队工作紧紧围绕区少先总队、区团委和学校的工作开展, 以“以人为本、以德为先”为宗旨, 全面贯彻落实科学发展观, 以总书记“勤奋学习、快乐生活、全面发展”的要求为指导, 以主题队会、实践活动等为有效途径, 积极开展爱国主义教育、思想品德教育. 深化常规工作, 进一步增强我校少先队组织的吸引力、凝聚力和影响力, 为队员的健康成长和素质教育的全面推进奠定了基础. 以下是我校这学期少先队工作的总结：　　一、进一步加强少先队基础和组织建设, 继续做好少先队常规工作, 促使自身建设上新台阶. 　　1、健全和完善少先队组织. 少先队组织建设是促进学校工作, 发展少先队员个性的重要阵地, 我校少先队工作着力于少先队组织建设. 首先组织召开大队部新学期会议, 对大队干部进行培训, 其次召开中队长会议, 布置本学期少先队活动. 　　2、坚持规范的升旗仪式. 每周一全体师生肃立在庄严的五星红旗下, 在雄壮的国歌声中聆听着国旗下讲话, 使学生受到了一次又一次的教育. 　　3、组织每周红领巾广播. 每周三中午组织学生收听红领巾广播, 由各班选播内容, 其中包含国家要闻、校园新闻趣事、小故事、点歌台、知识广角等若干内容. 大大丰富的学生的校园生活, 拓宽了他们的视野. 　　4、培养学生良好的文明习惯, 提高学生的素质, 我校少先队做到以下两点：一是要求班主任严抓实管、经常、反复地组织学生学习《小学生日常行为规范》, 要求队员记清记牢, 坚持不懈;二是学校对规范队员行为采取正反两方面教育相结合的办法, 通过广播及时表扬、批评, 让学校与学校、让年级与年级、班级与班级进行评比, 并把检查、评比的结果列入班级考评内容中. 督促学生养成道德好习惯, 受到广大队员的欢迎, 队员文明素质得到普遍提高. 　　5、努力做好学校卫生工作, 加强精神文明检查, 促进学生良好行为习惯的养成. 为此, 少先总队始终把这项工作当作重中之重来抓, 并落到实处. 大队成立了红领巾卫生监督岗, 各班清洁卫生成绩与班主任工作量化评比挂钩, 每班安排校园卫生监督员每天早晨、中午去检查各中队的卫生保持情况, 去引导规范队员们的不文明行为. 其次, 要求各大队常教育、常督促, 并利用红领巾广播站向学生宣传相关卫生、安全各方面的知识, 促使学生自觉养成良好的卫生习惯并在游戏中有注意安全的意识. 每天的文明监督岗检查, 吃零食、学生在操场上乱抛纸屑的现象明显减少了, 学生不吃零食的习惯逐渐养成了. 使学校处于一个整洁、干净的环境之中, 使学生能在绿色环境中快乐学习. 　　二、各类活动及时开展, 教育效果显著. 　　三月份开展了“心中有他人”主题教育活动, 我们把这个活动与学雷锋密切起来, 从身边做起, 并向社会延伸. 带领学生打扫校园周围卫生、帮助常家敬老院的孤寡老人和残疾人. 同时在“安全教育周”及“安全生产月”教育活动中, 配合政教处组织师生进行防地震逃生演练、防汛逃生演练、防火逃生演练等, 提高自救互救能力. 　　四月份开展了清明节祭奠革命烈士活动积极参与市、区组织的“网上祭英烈”活动并认真进行了活动总结. 　　五月份开了展纪念国际劳动节和“红五月”教育活动. 积极组织学生参与排练及比赛, 在区艺术节活动中舞蹈《童年》获三等奖. 　　六月份开展了红歌歌咏比赛活动, 学生们士气高涨. 积极组织六一活动, 举行新队员入队仪式. 　　篇二：一学期在忙忙碌碌中又过去了, 下面我来谈谈少先队工作. 　　一、树立良好的班风　　增强组织纪律性, 逐渐形成良好班风. 班级是学生学习群体, 必需具备严密的组织性、纪律性. 在入学之后即放松组织纪律性则为当前教育任务的实现打下良好的基础. 从思想教育、行政办法、规章制度等多方面入手, 使自己的班级从一开始就有周密的纪律性, 并在此基本上造就学生的优良学风. 通过学习目标性、治学立场、集体主义等多方面的教育, 树破模范, 形成准确舆论, 从而使更多的学生形成优良学风. 当大多数学生形成尊师爱友、勤恳学习、关心集体、遵照纪律、艰难朴实、酷爱劳动、讲求卫生、积极锤炼的优良学风时, 一个良好的班风也开始形成, 这种良好的班风, 反应了大多数学生的精力面孔, 表明班级的特色. 良好的班风是逐步形成的, 班主任有意识的培养、指点是至关重要的. 应该讲清情理、建立榜样、严厉请求、重复实际、坚持不懈. 从懂得开始进行行为练习, 形成习惯, 进一步形成良好的班风. 　　二、重视学生养成教育. 　　坚持从学前就开始抓学生的养成教育. 低年级学生要求熟读成诵《小学生守则》、《三字经》