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小学五年级 s 版语文上册教案 本文记叙了中国男孩雷棣在得知父亲雷润民为维护世界和平捐躯 的消息后，自强不息、发奋图强，努力提高自身素质，决心完成父 为完成的事业，一起看看小学五年级 s 版语文上册教案!欢迎查阅! 小学五年级 s 版语文上册教案 1 教学目标： 1.掌握字词：回眸、殉难、继承、雷棣、泣不成声、了如指掌。 2.通过理解含义深刻的句子，理解人物内心情感。 3.深入理解雷棣自强部新的动力，学习雷棣热爱和平、自强不息 的精神，激发学生热爱和平的思想感情。 4.指导学生有感情地朗读课文。 教学重难点： 1.通过理解含义深刻的句子，理解人物内心情感。 2.深入理解雷棣自强不息的动力，学习雷棣热爱和平、发奋图强 的精神，激发学生热爱和平的思想感情。 教具准备 课件 教学时间： 1 课时 教学过程： 一、鼓励质疑，导入新课 1.同学们，今天我们一起来学习一篇新的课文，请同学们齐读课 题。 (出示课题) 第 1 页 2.你们知道课题中的“企盼”是什么意思吗? 3.围绕着课题，你有什么想提的问题吗?(板书问题) 4.唯学患无疑，疑则进也。这节课，我们就带着同学们提出的问 题来学习课文。 二、初读课文，整体感知 1.先请同学们自由读读课文，注意读准字音、读通句子，想一想 课文主要讲了什么事情? 2.同学们，读书要注意积累，老师这儿有几个词语想请同学们来 读一读。 (出示词语) 3.指名读、齐读。 4.谁来说一说，课文主要讲了一件什么事情? 三、再读课文，理解品味 1.通过初读课文，我们既读准了字音，又了解了课文的主要内容 ，刚才同学们提出了 “雷棣为什么要企盼世界和平”这一问题，下面 就请同学们带着这个问题认真读读课文的 1-4 自然段，看看能不能从 中找到答案。 2.学生读书，教师巡视。 3.同学们读书很认真，谁能来说一说，雷棣为什么企盼世界和平? (1)维护和平是爸爸生前的理想。 ( “记住，孩子，你爸爸是为维 护和平牺牲的。”) (2)维护和平是家人对雷棣的希望。 ( “孩子，登爸爸回来，一定 送你一顶蓝盔。”) 4.小结：是呀，正像同学们刚才所说的那样，维护世界和平既是 爸爸生前的理想，也是家人对雷棣的希望，雷棣怎么也忘不了爸爸那 亲切的音容笑貌 ;忘不了爸爸临上飞机前对他和妈妈说的话 ;更忘不了 他与爸爸之间的约定，可是现在，蓝盔回来了，爸爸却牺牲了，让我 们再来读一读雷棣写给联合国秘书长的这封信，共同感受一下他对爸 爸的思念，对和平的企盼。 第 2 页 5.(出示雷棣的信)指名配乐朗读课文。声声爸爸叫得人心碎，谁 再来读一读? 6.残酷的战争夺取了父亲的生命，却使雷棣一下子长大了，请同 学们默读课文的 4~6 自然段，找一找，从哪儿可以看出雷棣一下子长 大了?将相关的句子在书中划出来。 (出示：从此，雷棣好像一下子长 大了。) (1)关心他人 (2)关心政治 (3)努力学习 (4)谢绝帮助 7.对家庭、对社会乃至对世界强烈的责任感使雷棣一下子长大了 ，了解了这些事情后，你是否对雷棣产生了某种感情呢? 8.看来，同学们对雷棣都有自己的独特感情，那么就请同学们在 小组中交流一下，你对雷棣场生了怎样的感情?并结合具体句子谈一谈 为什么? (1)关心他人：想象一下，他还会从哪些方面来照顾妈妈? 小结：雷棣不再是那个淘气的小男孩，他已经懂得为别人着想。 (2)关心政治：他可能从新闻中了解到哪些事情?如果你是雷棣， 了解了这些事情后，你心里会想些什么? 小结：雷棣正在为成为一名维和战士而努力。 (3)努力学习：是什么在时刻激励着雷棣? 小结：父亲的牺牲、维护和平的心愿激励着雷棣自强不息。 (4)谢绝帮助：雷棣为什么会这样做?(出示爸爸的话) 雷棣明白爸爸的话了吗?从哪儿看出来他明白了? 你是怎样理解这句话的?