小学二年级语文《春回大地》优秀教案范本.docxVIP

资料来源：来自本人网络整理！祝您工作顺利！ PAGE 1 PAGE 1 小学二年级语文《春回大地》优秀教案范本 　　通过《春回大地》能根据田字格里的范字，把字醒蜜蜂写端正、美观。 知道春天的主要特征，感受到大自然的漂亮。下面就是我给大家带来的小学二班级语文《春回大地》优秀教案范本，盼望能关心到大家!  　　小学二班级语文《春回大地》优秀教案范本一  　　教学目的：  　　1.感受春天的奇妙，并从中理解词语的意思，解冻、清醒、发芽、草坪、杨柳吐绿、百花争艳。  　　2.再次学习加偏旁，换局部的记字的方法。  　　3.培育同学自己识字、记字的力量。  　　教学重点：再次学习加偏旁换局部的记字方法，自己记忆冻、醒芽坪蜂鸭等字。  　　教学难点：醒蜂字形记忆。  　　教学过程：  　　一、情境导入  　　如今是什么季节?你认真观看了吗，大地发生了什么改变?(小草发芽了、冰雪融化了、柳树发芽了)随即处是：万物清醒  　　随之说：寒冷的冬天过去了，春天又来了，这就是，春回大地。  　　导入：你们喜爱这些描写春天的词语吗?那就赶快翻开书3、春回大地(板书)快读一读。  　　二、新授  　　1.自己读课文  　　指名A生读一读，然后B、C生读  　　出示词语：春回大地、万物清醒、河水解冻、小鸭戏水、杨柳吐绿、百花争艳 (指名读一读)请你们把这些好听的词一起读一读，然后把这些词放入课文中再读一读。  　　2.出示：书中前六组  　　请你们观看上面的6组记字的方法，看看都是用什么方法来记字的?  　　东 冻(解冻)  　　星 醒(清醒)  　　牙 芽(发芽)  　　用加偏旁的方法来记字  　　地 坪(草坪)  　　虾 蜂 (蜜蜂)  　　鸡 鸭 (小鸭)  　　用换一局部的方法来记字  　　你们观看的真认真!请你用你发觉的方法记一记这些字。  　　3.汇报。说一说怎么记住的这个字?然后随字进展指导。  　　看冻为什么加两点水?(假如同学说不出，让同学说一说上学期学过的汉字真好玩两点冷冰冰)反问：冻上冰了，你说冷不冷?  　　什么叫解冻?(先让同学说一说，然后归纳：就是冻着的东西化开了就叫解冻。)  　　醒左边的字念yǒu我们可以叫它酉字旁，酉时，这个时辰，代表某一时间，在这个时间该醒了，所以醒用酉做偏旁。  　　酉，让同学多说一说这个字是怎么记得?酉与西进展比拟  　　芽方法同上  　　地坪这两个字为什么都用土字旁?  　　还有其它记住坪的方法吗?  　　估量：1.加偏旁的方法 平坪  　　2.换偏旁的方法 苹坪  　　对策：很好，记字的方法有许多，你觉得哪种方法好记住这些字就可以用哪种方法。  　　虾蜂多让同学体会虫字旁的意思，反问：我们还学过哪些虫字旁的字?说一说  　　夆，笔顺多让同学说一说。  　　三、指导书写  　　板书重点指导蜂醒这两个字是什么构造的字?认真观看你发觉了什么?左右构造的字要把两局部写窄一些。  　　板书指导仔细观看，然后仿写仔细写一写  　　其它的字，自己观看，自己写一写  　　四、作业：每个生字写3遍  　　小学二班级语文《春回大地》优秀教案范本二  　　教学目的：  　　1.学会本课生字冻、醒、解、苏、鸭5个生字，认识角字旁和酉字旁。(A B C)  　　2、学会熟字加偏旁和熟字换偏旁的识字方法。  　　3、朗读课文，运用多种方式(如图片、想象、结合生活实际等)感悟课文中的词语和句子的意思。  　　4、阅读短文，培育同学的良好阅读习惯。  　　5、可以结合课文和联络生活写一写漂亮的春天。  　　教学重点：学会本课生字冻、醒、解、苏、鸭，拓展识字带有酉字旁的字和角字旁的字。  　　教学难点：可以通过朗读，体会句子之间的关系。  　　一、 导入(2分钟)  　　让同学说一说春天什么样?这么多改变告知我们一个信息那就是春天来了，今日我们来学习识字3 春回大地  　　师板书 生齐读课题  　　二、在语境中学习生字，感悟句子之间的关系(18分钟)  　　1、课文中是怎样写春天的?赶快翻开书读一读书中的这段话，留意把字音读正确。  　　2、标出有几句话。(先把这段话读通顺，读懂这是描写春天的。然后再找到生字，进展学习。最终学习其他的生字