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品德与社会五年级《祖国有多大》省级获奖优质课教案 品德与社会五年级《祖国有多大》省级获奖优质课教案 PAGE / NUMPAGES 品德与社会五年级《祖国有多大》省级获奖优质课教案 《祖国有多大》教教事例 一、教课目的： 1、经过各样活动和门路认识我国的海陆领土，充足感觉我国幅员辽阔，为祖国感觉骄傲。 2、会看中国地图，知道图例 . 比率尺的含义。 3、初步认识我国的行政区，知道部分省级行政单位在中国地图上的大概地点。 二、教课要点： 经过活动和门路认识我国的海陆领土，感觉到我国幅员辽阔，为祖国感觉骄傲、骄傲。 三、教课难点： 把地图作为一种学习的工具认识它并娴熟使用它。 四、教课准备： 师：制作多媒体课件 . 检查有关资料 生： 1、检查有关祖国领土的有关资料 .2 、检查熟习国家的面积，并与祖国面积进行比较。 3、检查哈尔滨和海口当日气温。 b5E2RGbCAP 五、教课流程： 一、歌曲导入 1、今日，老师带来了一首好听的歌曲，想听吗？我们一同来赏识。（课件播放歌曲《祖国有多大》，并配以相应图片）。 p1EanqFDPw 2、你猜猜，你猜猜，祖国有多大？谁知道我国的陆地面积是多少？（板书陆地面积） 3、大家看这就是我国的地图，在地图上，祖国像什么？（课件出示：中国地图）对，祖国像一只雄鸡，它巍然矗立与世界的 东方。这节课我们就来好好感觉祖国究竟有多大？ DXDiTa9E3d 【设计企图】 优秀的初步是成功的一半，讲堂刚开始好多同学不简单很快进入学习状态，所以我用高兴的歌曲导入，从而激 发学生的学习兴趣，并在赏识祖国风光的图片中，初步感觉祖国的辽阔。 RTCrpUDGiT 二、感觉祖国辽阔的领土和海疆 活动一：看地图认识祖国的陆地面积 1、大家会看地图吗？谁来谈谈怎么看地图？（板书看的地图方向） 4、大家再认真看地图，这个符号是什么意思？你是怎么知道的？大家看这幅地图的图例，这个符号就代表（国都），这个符 号代表（省会），这条线段就是（比率尺）它代表的意思是（ ）。 5PCzVD7HxA 【设计企图】 让学生学会看地图，使用地图这类学习工具。 活动二：算一算 1、看了祖国的地图后， 有谁知道我国东西相距有多远呢？南北相距呢？ （5200 千米，5500 千米）你是怎么知道的？ jLBHrnAILg 2、这些数字究竟有多远呢？我们进行一次徒步旅游来感觉一下。我们从祖国的最西边出发，向来走到祖国的最东边，我们每 天步行 8 小时，每小时走 4 千米的话，走完这 5200 千米，大概要走多少天呢？谁来谈谈该怎么计算？假如我们用相同的方法， 也把南北有需要多少天呢？我们同桌来合作算一算，左侧的算走完东西相距的时间，右侧的算南北的？ xHAQX74J0X 生：计算报告（东西： 163 天，南北： 175 天） 师：看到这些结果，你最直接的感觉是什么？ 生：祖国东西、南北相距的真远呀！祖国真大呀！（板书：大） 【设计企图】 想经过学生的亲身计算 , 经过这些直观的数字 , 对祖国的东西 , 南北跨度之大有一个更正确 , 深入的认识 . 从而感 遇到祖国的幅员辽阔 . LDAYtRyKfE 活动三：比一比 1、南北的温差比 祖国南北东西相距那么远，所以有好多我们想不到的新鲜事。 新鲜事一：北方飘雪花，南方飘彩裙 同学昨天检查到哈尔滨的温度是多少？海口的呢？对照一下两地的最高温度相差多少度？ 30 多度。同一天，哈尔滨仍是千里 冰封的隆冬，而海口倒是暖和如春。（出示图片）这么大的差异说明是么？ Zzz6ZB2Ltk 2 、我有一个同学在新疆小学工作， 我们一同看一下他们小学此刻的作息时间： 上午：10：00—— 14：00 下午：16：00—— 20： 00，与我们的学校正照一 下，相同的上午 10： 00 我们已经下两节课了，他们才刚上学。这么大的差异说明什么？ dvzfvkwMI1 2、面积比 （1）、此刻，我们放眼世界。到世界地图上看一看我们的祖国吧。知道全球有多少个国家和地域吗？ （ 2）、课前，老师让大家去检查其余国家的面积，并与祖国的面积进行了比较，谁来给大家给报告报告？ （ 3）、在全球 220 多个国家和地域中，我国的面积仅次于俄罗斯和加拿大，位列世界第三位。我们祖国的面积还和整个欧 洲差不多。欧洲有几个国家你知道吗？ (43 个) ，我们一个国家的面积就相当于欧洲 43 多个国家的面积。学到这里，谈谈你 此时有事么感觉？ rqyn14ZNXI 我们的祖国真的太大了。生活在这样国家我们特别（骄傲和骄傲） 活动四：数一数 1、960 万平方千米的陆地面积大家已经感觉很辽阔了，可这还不是我国所有的面积，我国还有着辽阔的海疆呢？请大家持续 看着地图，找一找在我国的东部，还有哪些临海？在我国东部，自北向南分别有渤海、黄海、东海