小学责任督学成功案例.docxVIP

  1. 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
  2. 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  3. 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  4. 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  5. 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  6. 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  7. 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
小学责任督学成功案例 小学责任督学成功案例 PAGE / NUMPAGES 小学责任督学成功案例 小学责任督学成功案例 责任督学工作是肥城市教育局为完满授课管理制度、加强授课质量检查的一个重要环节,责任督学任务是指对课堂授课进行督导,学校安全、少先队、后勤、财务管理等学校各方面进行检查和督促,为校领导和职能部门的决策供应依照。 本学年我接受了教育局的委派,担当辛庄小学的责任督学工作,在校级领导和教师们的理解、支持和配合下,我顺利完成了本学年的督学工作。现分享一下本学年我在辛庄小学的一些工作领悟和工作案例。 一、工作睁开情况及亮点 我严格依照每个月到一所学校工作一天的规定,经过听取报告、查察现场、召开会商会、课堂听课等方式,先后对学校的安全、办学行为和教育授课工作进行了深入认识,提出了的确可行的指导建议,协助学校更好地展动工作。 1、明确分工、严格程序。为保证学校各项工作的顺利推行,在全员全面督导的前提下,积极展动工作,并填写《督学工作纪实表》 ,对发现问题下达整改通知书,限时 进行整改。同时,我还推行了追踪落实制度,对下发整改通知书的单位,经过回到看等 方式进行落实,直到问题获取完整解决。 2、完满督学工作系统。依照市局关于成立督学责任区的要求,学校成立并完满 了督学管理制度,对学校推行无缝隙覆盖。督导责任人负责督促检查,帮助诊断问题, 改进工作。印制了督导纪实表,成立随访性督导小组,随机性的到学校进行督导检查。 成立了教育授课督查室, 成立并推行了 “干部督查、 教师督查、 学生督查 ”三级督查逐级负 责制,即中层及中层以上干部、全体任课教师、 3— 6 年级优秀学生参加督查管理,轮流 进行。 3、狠抓学校安全工作,打造安全友善校园。组织睁开安全隐患排查整改活动, 组织专人每天对周边环境、校舍、交通、消防、等进行全面排查,发现隐患马上进行整 改。各学校都成立了安全隐患排查整改档案,推行隐患消号制度。经过主题班会、黑板 报、宣传栏和播放电影等方式,对师生进行交通安全、饮食卫生、疾病预防和预防自然 灾害等知识的教育,全面落实生命安全教育课程、心理健康课程,做到了 “教师、教材、 课程 ”三落实。如期组织学生进行乘车安全、消防分别、防震、防食品中毒等演练和自救 自护训练,使学生掌握必要的安全知识和技术,提升安全防范意识。深入到学校工作一 线,指导学校工作,保证了师生的安全。经过采用一系列措施,进一步除掉了安全隐患, 创建了安全、优美、酣畅的授课环境。 4、进一步规范办学行为。我经过随机访谈、暗访、查察课程表及相关资料等方 式,对学校上下学时间、课程设置、学生作业、学校收费及师德建设等方面进行了督查。 同时,随时接受教师和学生家长的举报。经过检查发现,学校能够依照要求设置课程、 学生招生和在校时间吻合上级规定、无违规收费现象,教育授课序次优秀各学校成立由 分管业务干部,骨干教师、优秀学生及家长代表参加的 “规范教育授课行为自查自纠工作 小组 ”,特地负责本校教师教育授课过程的平常督查。经过 “早期预警系统 ”和“教育授课识 责制 ”等多项措施,有效的制止了有偿家教,减少了学生作业量,提升了教师意识,规范 了办学行为。 5、扎实睁开课堂授课活动。 积极参加学校的重要教育授课活动,引导和督查 学校全面贯彻教育目标,规范课程设置,开齐、开好所有课程。搞好优秀高效课堂授课改革和镇地域推进工作,睁开课堂授课研究活动,不断提升课堂授课收效。授课督导听课、检查授课是随机随时进行的,以便在不打招呼的情况下真实认识和掌握任课教师的备课情况、上课纪律、授课组织能力、学生的课堂纪律及出勤等情况。 随堂听课过程中,发现个别教师责任心不强,不能够严格要求自己,授课中比较松懈,课堂掌控能力相对较弱。在检查教师的授课设计和作业过程中,发现个别教师备课不充分,不认真,照本宣科。 学校在我的建议下,加强了对教师的管理,并拟定了相应的授课管理系统。并睁开了教师相互听课、以老带新的活动,获取了较好的收效。 二、存在问题及建议 1、个别教师的文化素质和授课理念与当前的教育授课本质有差距,部分教师仍在穿 “新鞋 ”走“老路 ”,不注意授课研究和反思,改进自己的授课方式,打造优秀高效的课堂。因此,应立足本质搭建各种锻造平台,促进教师专业发展,为提升教育授课质量供应智力支持。 2、学生养成教育、行为习惯的培养力度和系统性有待于进一步加强。应围绕新背景下有效激发学生学习动机、 有效提升学生的思想道德素质等重要教育授课识题进行深度思虑、积极研究,拟定系统的学生安全、道德修养、学习、文明等优秀习惯培养系统、考察方法和激励措施,促进全镇中小学生优秀习惯的养成。 3、安全管理未成立长效系统,隐患治理不完整,安全防范措施不到位,安全 教育不规范。存在超期服役校舍,严重影响着师生的安全。建议

文档评论(0)

zdq6680 + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档