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- 2021-08-13 发布于山东
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小学的数学苏教版四年级的上册《解决问题的策略》学案
小学的数学苏教版四年级的上册《解决问题的策略》学案
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小学的数学苏教版四年级的上册《解决问题的策略》学案
小学数学苏教版四年级上册
《解决问题的策略》教案
一、学习目标
1、在解决简单实质问题的过程中,找寻解决问题的有效方法。
2、进一步累积解决问题的经验。
二、学习过程
1、 自主学习课本
P56 页例 1.
理解解决问题的方法和步骤
观看课本第 56 页,看懂图意,谈谈你发现图上有哪些数学信息?要帮助解决什么问题?
你用什么方法整理题中的条件和问题 ?
使用“学乐师生” APP摄影,和同学共享。
2、书中的方法你看懂了吗?还有哪些不理解、迷惑的地方?记录下来
3、达成书中的解题过程,谈谈自己的领会
4、小丽在商铺买了 3 枝钢笔、 8 本笔录本和 7 块橡皮。枝钢笔每枝 12 元,笔录本每本
9 元,橡皮每块 2 元。小丽买钢笔和笔录本一共要多少元?
( 1)我能按文具的各种整理条件:
钢 笔: 枝,每枝 元。
笔录本: 本,每本 元。
橡 皮: 块,每块 元。
2)你能依据数目之间的关系,确立先算什么吗?①从条件想起,能够先分别算出钢笔和笔录本用的钱数。
②要求买钢笔和笔录本一共要多少元,能够先算出钢笔和笔录本各要多少元。
( 3)先想一想每一步能够如何算,再列式解答。
( 4)答案能否正确?先
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