《傅雷家书》阅读练习及答案.docVIP

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《傅雷家书》阅读练习及答案 《傅雷家书》阅读练习及答案 PAGE / NUMPAGES 《傅雷家书》阅读练习及答案 阅读下边的文章,达成 13~ 17 题。( 18 分) 傅雷家信 1954年 1 月 30日 亲爱的孩子,你走后次日,就想写信,怕你嫌烦,也就罢了。但是没一天不想着你, 每日清晨六七点就醒, 翻来覆去的睡不着, 也说不出为何。 仿佛克利斯朵夫的母亲单独守 在家里, 想起孩子童年一幕幕的形象同样, 我和你妈妈总是想着你二三岁到六七岁间的小故 事——这一类的话我们不知有多少能够和你说,但是不敢说。你这个年龄是全部向前去的, 不肯意回想的; 我们噜哩噜嗦的抖抖你尿布时代的旧事, 会惹起你的憎厌。 孩子, 这些我都 很懂得,妈妈也懂得。不过你的全部终生会印在我们脑海中, 随时随处会浮起来, 像一幅幅 的小品图画,使我们又快乐又难过。 真的, 你此次在家一个半月,是我们一世最快乐的期间, 这幸福不知应当向谁感甜,尽 管我没宗教崇奉, 至此也忍不住要感谢上帝了! 我快乐的是我又多了一个朋友; ①儿子变为 了朋友, 世界上有什么事能够和这类幸福对比呢! ②只管未来你我之间隔多聚少, 但我精神 上起码是暖和的,不孤单的。我相信我必定会做到不太落后,不太迂腐,不至于惹你讨厌。 也希望你不要认为我在顶峰的顶尖上所想的, 所见到的, 比你们的不真切。 年龄大的人终是 往更远的前程看,很多事你们一时感觉我看得不对,日子久了, _________ 。 孩子, 我从你身上获得的教训, 唯恐不比你从我这儿获得的少。特别是近三年来, 你不 知使我对人生多增了几许深刻的体验, 我从与你相处的过程中学到了忍受, 学到了说话的技 巧,学到了把感情升华! 你走后次日, 妈妈哭了,眼睛肿了两天;这叫做悲喜交加的眼泪。我们能够不用害羞 的这样告诉你。 也能够不担忧你憎厌而这样告诉你。 人毕竟是感情的动物, 有时表露也不是 可耻的事。况且母亲的眼泪永久是圣洁的,慈祥的! 16.第一段提到令作者“又快乐又难过”的是什么事?为何说它是“又快乐又难过” 的?( 4 分) 答: _________________________________________________________ 。 17.在第二段中,作者写道: “你这 次在家一个半月,是我们一世最快乐的期间。 ” 作者说这话的原由是什么?(用原文回答, 10 字之内)( 2 分) 答:  __________ ___________________ 18.本段画线的两处表达了作者激烈的欢乐之情, 请从语言运用的角度选择此中一处来剖析,谈谈它何以能表达出激烈的感情。 ( 2 分)我选( ) 答: _________________________________________________________ __ 19.从本文语 言特点考虑,填入第二段横线上的应是下边哪一句?简要说明原由。 ( 1)现实却给你证明,我是对的。 (2 分) ( 2)现实却给你证明我并没大错。 答: _____________________________________________________________ 20.家信反应出傅雷对两代人如何相处的一些见解。通读全文,回答下边问题。 傅雷认为在两代人相处中,青年人应拥有如何的态度?( 2 分 答: ________________________________________________________ _ 21.傅雷认为在两代人相处中,尊长应战胜自己哪些短处?(  2 分) 答: _____________________________________  _ 22.傅雷希望两代人成立如何的关系?(  2 分) 答: ______________________________________  _ 23.读完本文后,联合对本文要旨的理解,写出你此时最想对父亲母亲说的一句话。 (2 分) 答: ______________________________________ 16.回想儿子的旧事这件事( “儿子的旧事”不得分) 。( 2 分)因回想儿子的往 事(回想与儿子在一同的日子)而快乐( 2 分),因儿子走开父亲母亲 (只好靠回想来寄望想念情)而难过。 17.儿子变为了朋友( “我又多了一个朋友”不得分) 。 18.第一处从“反问”角度作答即可;第二处从“转折”或“烘托”的角度作答 即可。 19.应选第二句。第二句与全文语气、口吻相一致,态度谦恭,语气和蔼,像和 朋友谈心一 般。 20.青年人应当理解尊长的感情,尊敬老人的建议。 21.略 22.成立和睦和睦、没有隔阂的朋友般的关系( 2 分) 23.略 【分析】 15.此题考

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