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部编版二年级语文上期末考试卷普通学校卷(二) 部编版二年级语文上期末考试卷普通学校卷(二) PAGE / NUMPAGES 部编版二年级语文上期末考试卷普通学校卷(二) 部编版语文 二年级（上） 【新教材】 期末考试卷 一般学校卷（二） 班级 姓名 学号 得分 一、我来挑战：拼音。（7 分） .1 给以下汉字注音。（ 4 分） 敲( ) 央( ) 瀑( ) 掌( ) 甚( ) 穴( ) 纳( ) 领( ) 2．我会给多音字注音。 （3 分） ( 导学号： 二、我来挑战：字词。（ 38 分） 1．选字组词。（8 分） .2 我会写出含所给偏旁的字，并组词。（ 6 分） .3 我会按部首查字法查字，并填表。（ 8 分） 4．我会填适合的词语。 （4 分）（ 冷得( ) 热得( ) 69 ( )铁环 ( )秋千 ( )地察看 ( )地笑着 一( )沙岸 ( )军舰 5. 我会选择适合的词语填空。 （ 2 分） ( 导堂号； 281441_16) 发光的 洁白洁白 一扇一扇 闪亮闪亮 这是一只多美的鸽子呀！丰满的羽毛， ( ) 的；一对朱砂眼， ( ) 的；两只大鼻孔， ( ) 的。它白颈上还长着一道紫色的 亮毛，忧如是一副 ( ) 项圈。 6. 把意思邻近的词语写在一同。（ 3 分）( 导学号： 奇特 漂亮 夸耀 有名 常常 仿佛 夸奖 常常 巧妙 忧如 漂亮 闻名 ( )——( ) ( ) ——( ) ( )——( ) ( ) ——( ) ( )——( ) ( ) ——( ) 7．找出句子中的反义词。（ 3 分） (1) 学如逆 (ni) 水行舟，不进则 (ze) 退。 ( ) ——( ) (2) 老虎将信将疑，东张西望。 ( )——( ) ( ) ——( ) (3) 做事要分轻重缓急。 ( )——( ) ( ) ——( ) 8．把同一类的词写在同一个房屋里。 (4 分) 牡丹 狮子 蚂蚁 杨树 月季 松树 狼 茉莉 柳树 瓢虫 水仙 熊猫 桦树 蟑螂 大象 蜘蛛 三、我来挑战：句子。（ 18 分） 1．我能把以下句子增补完好。（ 4 分） (1) 这两年，学校的变化 ！ (2) 我最喜爱 。 (3) 阿姨，我 ？ (4) 是 ，不是 。 70 .2 仍旧子，写句子。（ 8 分） 例：周总理头上包着头巾。 周总理头上包着一条水红色头巾。 （导学号： 巨石变为了一只雄鸡。 葫芦藤上开出了几朵小花。 例：他把红领巾洗洁净了。 红领巾被他洗洁净了。 大水把田地吞没了。 蒲公英妈妈把下降伞送给自己的娃娃。 3. 我来增补诗句。（6 分） （1） 天苍苍，野茫茫， 。 （2） 欲穷千里目， 。 （3） ，手可摘星斗。 四、我来挑战：阅读。 (22 分) （一）课文片段阅读。（ 7 分） 青蛙说：“朋友，别吹牛了！天可是井口那么大，还用飞那么远吗？”小 鸟说：“你弄错了。天一望无际，大得很哪！” 青蛙笑了，说：“朋友，我每日坐在井里，一仰头就能看见天。我不会弄错 的。” 青蛙和小鸟谁弄错了？（ 1 分） “天可是井口那么大，还用飞那么远吗？”这句话的意思是 ；朗诵这句话应读出 的语气。（3 分） 青蛙为何说“天可是井口那么大”？（3 分） （二）课外阅读训练。（ 15 分） ( 争学量 智者与年青人 一个年青人想要获取成功。 他听闻有一个智者知道成功的诀要， 于是就去找他。经过（慢 漫）长而（坚 艰）苦的长途跋涉， 年青人最后终于找到了智者。 71 “大师，我恳求您教给我成功的诀要！”年青人对智者说。 “你想获取成功就跟我来吧。”智者回答说。 智者没有搭理年青人的反响，到达了海边，年青人立刻跟上来。智者向前走，向来走进海洋。他的身体已经被水吞没，但他仍旧向着海洋深处行进。他忽然将年青人的头按在了水中，年青人拼死挣扎后终于摆脱了。这时，智者紧 紧握住了年青人的手，一分钟后他松开了年青人。年青人跳出水面大口地喘着气。“你想淹死我吗？”年青人愤慨地朝智者喊叫。“假如你渴求获取成功的梦想像是要呼吸到空气这样强，你就已经找到了成 功的诀要。”智者说。 1. 画掉第 1 自然段中括号里不适合的字。（ 2 分） .2 填空。（4 分） “长途跋涉”中的“涉”用部首查字法查，应先查部首 ， 再 查 画。在词典中的解说有： ①蹬着水走，泛指涉水； ②经历； ③牵涉，关系。 在该词中，“涉”应取第 种解说；在词语“波及”中，应取第 种 解说。 3. 从文中找出适合的词语填在括号中。（ 2 分） 拼死( ) 渴求( ) 大口( ) 牢牢( ) 4. “他的身体已经被水吞没，但他仍旧向着海洋深处行进”一句中，加点 的 “他”指的是 ，“ ”一词说了然智