（语文A版）二年级语文下册教案 磁浮列车1.docVIP

磁浮列车 教学目标： 1.认识13个生字，2个多音字。会写8个字。自主积累词语。 2.通过学习课文，了解磁浮列车的特点、行驶原理，感受科技发展给人类带来的好处。 3.正确、流利地朗读课文。 教学重点： 1.认识13个生字，2个多音字。会写8个字。 2.朗读课文，了解磁浮列车的特点、行驶原理。 教学难点： 1.本课生字、生词多，课文较长，能正确、流利地朗读课文是难点。 2.了解磁浮列车的行驶原理，感受科技发展给人类带来的好处。 教学准备：字词卡片、多媒体课件。 教学时数：3课时。 教学过程： 第一课时 一、谈话导入，激趣质疑。 1.同学们，你们坐过火车吗？什么时候坐的？（体会火车在长途运输中的作用。）火车是什么样的？说说你坐火车时的感受。（为学习磁浮列车的特点做准备。） 2.看看这列火车。 （1）多媒体出示磁浮列车，让学生自由看、讨论。 （2）看到这列车，你有什么问题吗？ 例：这是一列什么火车？它为什么没有轮子？它是怎样往前行驶的？…… （3）知道答案的同学给大家解答，说不清楚的问题留待课中解决。 3.揭题板书：24磁浮列车 二、初读课文，整体感知。 1.听老师朗读课文，思考：课文写了一件什