《好好学习》读书笔记心得体会.docVIP

《好好学习》读书笔录心得领悟 说来内疚，想写这本书的读书笔录已经许久了，素来拖到今天 才开始动笔搞完。 因为感觉需要好好专心梳理大写特写一番， 潜意识里当个浩大的工程去做了。 一开始看到成甲先生的大名是在李笑来老师在其 app 上的大力实行，抱着好奇心看到成甲先生的个人简单介绍和著作内容。 看到书的介绍中写的每个尖利的问题都击中自己学习时的一些问题， 意识到这本书应该特别有价值，于是果断上网订购此书回来学习。 结果书一到手就发现有“毒”啊，打开后就根本停不下来。成 甲先生对于学习的深入解析和思虑， 让人惊为天人， 果然不负江湖盛 名：全国最会学习的人之一。 他对于读书方面的深入思虑和知识管理 的实践运用，让人感觉到真是听君一席话，胜读我十年书。故此，自 己把此书认真看了三遍。不断思虑总结和玩味领悟。 第一书中让我感觉最打脸的内容是我过去读书也有多次坠入其所谓的“低水平勤奋骗局”。自己这几年买书读书很多，却也忘掉很多。每日海量的信息充满自己的世界， 读过的书写过的笔录也无暇去回顾总结和反思。 以致很多好书读完今后当时感觉是畅汗淋漓， 却时间一久，发现自己在工作学习和生活中还是会犯书中提及到的一些问题，没有把理论有效转变成自己的能力。 本以为是因为时间长了简单忘掉，需要把读书笔录多温故几遍，加强记忆。却被成甲先生一针见血地指出，是因为那种阅读 +划线 / 摘抄读书方法是把一本书拆分成了一个个孤立的知识点。 读书就成了理解和记住这些孤立的知识点罢了。 这不是我们大脑所擅长的行为， 大脑的记忆， 靠的是将信息和旧经验联系起来。 现在我理解了读书不在于读多少，而在于自己有没有经过读书 重新认识这个世界， 发现有效知识并把它运用到自己的生活中间。 于是，我也开始读书不再追求速度，而是成心放慢速度，花时间去描述读书后受启示的内容，让读书的见效显现一种产生复利的效应。 尔后我对成甲先生提出提升学习能力的三个基层方法深以为然： 反思、以教为学和成心练习。 反思这块作者以为是提升学习认知能力 方面最最重要和基础的技术。 成甲甚至每日进行 1-4 小时的晨修反思。 这点很厉害，很多时候人与人的差异就是认知水平易思想深度上的差 异，要知道巴菲特先生那么大神级其余人物， 也甚至每日花近一半的时间进行思虑。读书笔录 . 反思我自己过去也有反思书写的习惯，但没有重视到要及时把每日经历的重要事情进行精选总结， 从中去收获启示有价值的东西。 自己从前也会每次反思总结， 也无形中间养成了成甲所说的依照不同样的分类进行总结思虑。 以教为学这方面我记得过去看过一个科学理论， 学生去听老师讲课， 知识有效收获的比率大概是 40%，课堂记笔录课后回顾牢固收获比率大概是 60%，而自己把学到的内容讲给别人听，却有效收获至 90%以上。可见以教为学的作用是多么富强。自己自打理解这个道理后， 就着手一方面在公司里给自己的团队小伙伴们培训或分享自己所学到的知识， 一方面不断写文章，不断将输入进行输出， 这样子有效地整合梳理和深入了我自己学到过的知识，特别受益。成心练习方面作者提出了要点词：心理表征。这 个见解有点抽象，近似于现在说的元认知：即对思虑的思虑。这点是我过去没有意识到的。 理解了这点今后， 我也开始学着作者那样多站在优秀人士角度去思虑， 对方为什么会提出这样的见解和思虑， 对自己有哪些启示。同时自己也开始在试一试成立属于自己的思虑模型框架，不断提升认知能力和深入思虑能力。 成甲先生还创立性地借用物理学的临界值见解创立临界知识理念，临界知识是指那些可以宽泛、 宽泛地指导我们行动的重要而基本的规律知识，诸如：复利效应、概率论、系统思虑和二八法规等。然 后作者对于一些临界知识进行了深入地解析、 介绍和总结：复利效应、概率论、系统思虑和二八法规等， 并引导启示读者去成立属于自己的临界知识，可以从自己感兴趣的领域和自己擅长的有天分的地方下手。我目前碰到的启示有：要相信复利的效应，坚持写作、健身和自我成 长的投资；要经常反问自己，最重要的 20%的事是什么，该如何有效投入 80%的精力和时间去收获，要每日反思总结，站在系统格局角度、逆向思想角度以及分版块各个层面顾及······ 在此十分感谢感恩成甲先生，不惜分享其智慧和成长成就，自助助人，善事无量。