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K12 学习教育
新人教版七年级历史与社会下册授课方案与反思《富庶的四川盆地》授课方案
公开课《富庶的四川盆地》授课方案
浙江省景宁县民族中学 陈晶晶
一、授课目的
(一)知识与目标:利用地图说出四川盆地在中国的地址;初步学会描述四川盆地的自然环境特色;领悟四川盆地富庶的详尽表现;理解四川盆地特其他自然环境对当地生产生活的影响。
(二)过程与方法:经过阅读教材中供应的各种地图和文字资料获取有效信息,学会描述一个地区的自然环境特色;经过生生合作学习,领悟四川盆地的富庶,理解四川盆地的地区特色是自然条件和社会条件相互联系、共同作用的结果。
(三)感神态度价值观:初步成立就地取材的看法,领悟人与自然友善发展的重要性。领悟我国地区生活内容的丰富多彩,感觉中华文化的魅力。
二、授课重难点
(一)重点:领悟四川盆地富庶的详尽表现
(二)难点:四川盆地特其他自然环境对盆地内人们生产生活的影响
K12 学习教育
K12 学习教育
三、授课策略
(一)采用情境创想法,利用丰富的视频、图片等为学
生创立丰富的授课情境,激发学生学习的兴趣。
(二) 学生采用同桌、四人小组合作研究的方式,采
用读图和资料解析等方法发现问题、解决问题。
四、课前准备
(一)教师准备: 制作多媒体课件, 四川盆地相关视频,
文字图片介绍。
(二)学生准备:预习课本,经过网络、资料等收集四
川盆地的资料,准备好上课显现的工具(如小黑板等) 。
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